Løvemammaene இல் உள்ள நாங்கள் ஊனம், நோய், மருத்துவப் பின்தொடர்தல் தேவை, உடல்நலப் பாதுகாப்புத் தேவை, இறக்கவிருக்கும் குழந்தைகள் அல்லது புலம்பெயர்ந்த குடும்பங்கள்/வேறு இனப் பின்னணியில் உள்ள குடும்பங்களில் உள்ள குழந்தைகள் ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைத்துக் குழந்தைகளிலும் கவனம் செலுத்தத் தேர்ந்தெடுத்துள்ளோம். பிபிஏ சமமாக இருக்க வேண்டும், மேலும் பிபிஏவை சமத்துவக் கருவி என்று அழைப்பதற்கான ஒரே வழி அனைவரையும் உள்ளடக்கி அவர்கள் வாழும் தடைகளுக்குப் பின்னால் இருக்கும் குழந்தைகளைப் பார்ப்பதுதான்.
சமுதாயத்தில் அனைத்து குழந்தைகளையும் சேர்க்க, BPA குழந்தையுடன் வீடு, நர்சரி பள்ளி/பள்ளி, மருத்துவமனையில் தங்குவது மற்றும் முனிசிபாலிட்டி மற்றும் வெளியில் இருக்கும் மற்ற இடங்களில் இருக்க வேண்டும். குடும்பங்களுக்கான விருப்பத்தேர்வுகள் - பிபிஏ என்பதும் தேவை. BPA சப்ளையர்களின் பலதரப்பட்ட தேர்வுகள் இருக்க வேண்டும், இருப்பினும் நகராட்சி BPA மட்டுமே இருக்க வேண்டும் எனத் தேர்வுசெய்தால், அது தனியார் BPAக்கான அதே உரிமைகளையும் கொண்டிருக்க வேண்டும், எ.கா:
- பாதுகாவலர்கள் பணியமர்த்தல் செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளனர் மற்றும் அவர்கள் தங்கள் வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல விரும்பும் தங்களைத் தேர்வு செய்கிறார்கள்
- பாதுகாவலர்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர் மற்றும் விரும்பினால், வேலை விளம்பரங்களை எழுதுங்கள்
- தனிப்பட்ட நபர்களின் செயல்பாட்டுக் கணக்கு அதே வரியில் இருக்க வேண்டும். அதே சதவீத விகிதம் மற்றும் அதே வளாகத்துடன், இயக்கக் கணக்கு எதற்காக உள்ளது, அதாவது வீட்டில் உதவியாளர்கள் இருப்பதால் கூடுதல் செலவுகளை ஈடுகட்ட
- உதவியாளர்களை எல்லைக்கு வெளியே பணிபுரிய அனுமதிக்காததற்கு நகராட்சி எல்லையே காரணமாக இருக்க வேண்டாம். குழந்தைகள் குடும்பத்துடன் கேபினில் இருப்பது, ஹோட்டலில் தூங்குவது அல்லது விடுமுறைக்கு செல்வது போன்றவற்றை இது விலக்குகிறது.
இந்த குழந்தைகள் பல்வேறு செயல்பாட்டு சிரமங்கள் மற்றும்/அல்லது நோய்களைக் கொண்ட சிக்கலான குழுவாக உள்ளனர். இது பெரும்பாலும் நீண்ட நேரம் எடுக்கும் மற்றும் குழந்தைகளின் வெவ்வேறு தேவைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் அவர்களின் தேவைகளை அவர்கள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் நிறைய பயிற்சி தேவைப்படுகிறது. பல குழந்தைகள் சொல்லாதவர்கள், எ.கா. மற்றவர்களுக்கு எளிதில் புரியும் வகையில் வலி அல்லது உடல் தேவைகளை வெளிப்படுத்த வேண்டாம். அதே நேரத்தில், குழந்தைகளின் சமிக்ஞைகளின் சரியான விளக்கங்கள் சிறந்த ஆரோக்கிய நிலைக்கு தீர்க்கமானதாக இருக்கும்.
இந்தக் குழந்தைகளுடன் நெருக்கமாகப் பணியாற்றுபவர்கள்தான் அவர்களின் தேவைகளைப் புரிந்துகொள்வார்கள்.
குழந்தை எங்கிருந்தாலும், அன்றாட வாழ்வில் குழந்தைகளை சுற்றி ஒரே மாதிரியான நபர்கள் இருப்பது மிகவும் முக்கியம். அதுதான் குழந்தைக்கும், பெற்றோருக்கும், குழந்தையுடன் வேலை செய்பவர்களுக்கும் பாதுகாப்பை உருவாக்கும். மருத்துவமனையில் பின்தொடரும் BPA உதவியாளர்கள் நடைமுறைகளின் போது பாதுகாப்பாக இருக்க முடியும். நல்ல, முழுமையான கல்வி மற்றும் பயிற்சி, குழந்தையின் வீட்டிலும் மற்றும் மருத்துவமனையில் சேர்க்கப்படும் போதும், ஒரு BPA உதவியாளர் குழந்தையின் தேவைகள் மற்றும் சிக்னல்களை மாற்றும் ஊழியர்களை விட அதிக அளவில் அறிந்திருக்கிறார். சில குழந்தைகளுக்கு, குழந்தையின் தேவைகளை சரியான முறையில் கவனித்துக்கொள்வதற்கு உதவியாளருக்கும் பெற்றோருக்கும் இடையே மிக நெருக்கமான மற்றும் தொடர்ச்சியான தகவல்தொடர்பு தேவைப்படுகிறது.
எனவே பல்வேறு அரங்குகளில் குழந்தைகளுடன் BPA ஆனது குழந்தைக்கு உதவுவதற்கு பாதுகாப்பான, நியாயமான மற்றும் கண்ணியமான வழியாக இருக்கும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.
இதை அடைவதற்கு, BPA க்கான NOU கமிட்டியின் மாற்றங்களுக்கான புதிய முன்மொழிவு முந்தைய சட்டத்தை விட அதிக உரிமைகள் குறிப்புகளை உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும்.
இது சுற்றறிக்கைகள் மட்டுமல்ல, விதிமுறைகள் வழியாகவும் வர வேண்டும். சுற்றறிக்கைகள் மட்டுமே சுட்டிக்காட்டுகின்றன, மேலும் மாவட்ட ஆளுநர் முடிவு செய்ய வேண்டிய மேல்முறையீடுகளில் சிறிதளவே உதவுகின்றன.
இந்த சுற்றறிக்கை BPA உரிமைக்கு அப்பால் மூன்று தெளிவான உரிமைகளைக் குறிப்பிட வேண்டும் என்பதில் நாங்கள் அக்கறை கொண்டுள்ளோம்:
1. மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளிகள்/SFO இல் BPA பெறுவதற்கான உரிமை
கல்வி அமைச்சு புதிய கல்விச் சட்டத்திற்கான முன்மொழிவைச் செயல்படுத்தி வருகிறது, இது பள்ளிப் பாடங்களில் பயிற்சிக்கான அனைத்து உதவிகளையும் நகராட்சியில் உள்ள சுகாதாரம் மற்றும் பராமரிப்புத் துறைகளுக்குப் பிரிக்கும் திசையில் நகர்கிறது. இங்கே உடல் தழுவல், சுகாதாரத் தேவைகள் மற்றும் கவனிப்புத் தேவைகளுக்கு இடையே ஒரு வேறுபாடு உள்ளது.
புதிய கல்விச் சட்டத்தின்படி, ஒரு குழந்தை மூன்று தனித்தனி முடிவுகளைப் பெறும் அபாயம் உள்ளது:
- சிறப்புக் கல்வி (இது தனித்தனியாக வடிவமைக்கப்பட்ட கல்வி என்று குறிப்பிடப்படும்)
- சுகாதார உதவி/வீட்டு மருத்துவ பராமரிப்பு
- கவனிப்பு/கண்காணிப்பு உதவி
இருப்பினும், சட்டத்திற்கான ஆயத்த வேலைகளில், இது எவ்வாறு நிதியளிக்கப்பட வேண்டும் அல்லது நிர்வகிக்கப்பட வேண்டும். எனவே, தினப்பராமரிப்பு மற்றும் பள்ளி/SFO அன்றாட வாழ்வில் BPA உரிமை தொடர்பாக மிகத் தெளிவான சட்டத்தை வைத்திருப்பது கூடுதல் முக்கியமானது. மழலையர் பள்ளிகள் மற்றும் பள்ளிகள்/SFO ஆகியவற்றில் உள்ள சுகாதாரத் தேவைகளைப் பின்தொடர, வீட்டு நர்சிங் மூலம் பாயின்ட்-பை-பாயின்ட் சேவைகள் மூலம் நகராட்சிகள் தீர்வு காண முயற்சிக்கும் என்று சிங்கத் தாய்மார்கள் ஆர்வத்துடன் உள்ளனர். இது நடக்கக் கூடாது!
(மழலையர் பள்ளிகள் மற்றும் பள்ளிகள்/SFO இல் BPA பற்றி ஒரு தனி பிரிவில் மேலும் படிக்கவும்).
2. தொழில்சார் கல்விக்கான தேவைகளுடன் மற்றும் இல்லாமலும் சுகாதாரப் பாதுகாப்பு பெறும் உரிமை BPA திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
குழந்தைகள் BPA, மற்றும் குறிப்பாக பெரிய மருத்துவ பின்தொடர்தல் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு மறுக்கும் நகராட்சிகளுக்கு முற்றுப்புள்ளி இருக்க வேண்டும். முனிசிபல் ஓய்வு வீடுகளில் நகராட்சிக்கு நல்ல சலுகைகள் இருப்பதாக பல பெற்றோர்கள் கூறுகின்றனர்.
சாதாரண வீட்டு நர்சிங் குழந்தைகளுக்கும் குழந்தைகளைக் கொண்ட குடும்பங்களுக்கும் ஒரு நல்ல சேவை என்று நகராட்சிகள் நம்புவதற்கும் ஒரு முடிவு இருக்க வேண்டும். சிறு குழுக்களில் குழந்தைகளைச் சுற்றி சேவைகளை ஒழுங்கமைக்கத் தயாராக இல்லை, ஏனெனில் நகராட்சியில் ஏற்கனவே வீட்டுப் பராமரிப்பில் பணியாளர்கள் உள்ளனர், இது குடும்பத்தின் முழு பாதுகாப்பையும் அசைக்கக்கூடிய ஒரு அமைப்பு ஆகும். இது குழந்தையின் உயிருக்கு நேரடியாக ஆபத்தை விளைவிக்கும் என்பதற்கு எங்கள் உறுப்பினர்களிடையே பல எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன.
குழந்தைகளுக்கான சுகாதார சேவைகள் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் பொருந்த வேண்டும். பிபிஏ என்பது குழந்தை மற்றும் குடும்பத்தைச் சுற்றிலும், நோய்த்தடுப்பு சிகிச்சையிலும் பொருத்தமான சேவைகளை வழங்குவதற்கான ஒரு சிறந்த வழியாகும். அத்தியாயம் 9 இல் முடிவெடுப்பதை நீங்கள் தவிர்க்கலாம் என்பதையும் நாங்கள் அறிவோம் "மனவளர்ச்சி குன்றிய சாதாரண மக்களுக்கு எதிராக வற்புறுத்தல் மற்றும் பலத்தைப் பயன்படுத்தும்போது சட்டப் பாதுகாப்பு" BPA ஐப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், துல்லியமாக திட்டம் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் குழந்தைக்கு ஏற்ற சிறிய குழுக்களுடன். இருப்பினும், குழந்தைகள் மற்றும் குடும்பங்களுக்கு நல்ல உதவியை ஒழுங்கமைக்க BPA மிகச் சிறந்த வழியாக இருந்தாலும், குழந்தைகள் கடுமையாக நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கும் இடங்களிலும், சுற்றறிக்கையில் உள்ள ஒரு வாக்கியத்தால் இது இன்று பெருமளவில் தடுக்கப்படுகிறது: "சுகாதார சேவைகள் உரிமையின் கீழ் இல்லை".
அது சொன்னாலும் உதவாது "சுகாதார சேவைகளை BPA ஆக ஒழுங்கமைக்க வேண்டிய அவசியமில்லை என்றாலும், இது பெரும்பாலும் பொருத்தமானதாக இருக்கும், மேலும் திட்டத்தின் நோக்கத்தின்படி, நகராட்சியானது எளிய சுகாதார சேவைகளை BPA திட்டத்தில் சேர்ப்பது நியாயமானது மற்றும் பயனர் விரும்பினால் ".
இந்த வாக்கியங்கள் இன்று முனிசிபாலிட்டிகளால் மறுப்பதற்காக தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, ஏனெனில் இது ஒரு உரிமையல்ல என்றும் அது "எளிய சுகாதார சேவைகள்" என்றும் கூறுவதால், எது எளிமையானது எது இல்லையென்று தீர்மானிக்கும் உரிமையை நகராட்சிக்கு வழங்குகிறது. நிபுணத்துவ சுகாதார சேவையானது BPA ஒரு நல்ல தீர்வாக இருக்கும் என்று உறுதியாகச் சுட்டிக்காட்டினாலும், நகராட்சிகள் "பொறுப்புத் தேவையை" மறுப்பதற்கான ஒரு காரணமாக தீவிரமாகப் பயன்படுத்துகின்றன. பயிற்சி மற்றும் பல பயிற்சிகளுக்குப் பிறகு, தங்கள் குழந்தைக்கு பல சுகாதார சேவைகள் மற்றும் மருத்துவ நடைமுறைகளைச் செய்வதில் பெற்றோர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், மேலும் நல்ல மற்றும் சிறந்த சேவைகளை வழங்க நீங்கள் எப்போதும் தொழில்முறை பயிற்சி பெற வேண்டியதில்லை என்பதை இது நிரூபிக்கிறது. இங்கே, குறிப்பிட்டுள்ளபடி, சிறப்பு சுகாதார சேவையும் பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் பணிகளைக் கற்றுக் கொள்ள முடிந்தால், BPA உதவியாளர்களும் அதையே செய்ய முடியும் - நிச்சயமாக நல்ல பயிற்சியுடன்.
(சிக்கலான மருத்துவத் தேவைகளைக் கொண்ட குழந்தைகளில் BPA பற்றி ஒரு தனிப் பிரிவில் மேலும் படிக்கவும்).
3. மருத்துவமனையில் பிபிஏ வைத்திருப்பதற்கான உரிமை, இதை யார் மறைப்பார்கள் என்ற வாதமோ அல்லது சேர்க்கையின் போது பிபிஏ அனுப்ப நகராட்சி தயாராக உள்ளதா என்ற கேள்வியோ இல்லாமல்.
இன்றைய நிலவரப்படி, நோர்வேயில் உள்ள நகராட்சிகள் மிகவும் வித்தியாசமாக செயல்படுகின்றன. சிலர் மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்படும் போது BPA ஐப் பயன்படுத்துவதில் சிக்கலை அனுபவிப்பதில்லை. சில பேரூராட்சிகள் மருத்துவமனையில் இருந்து பணத்தை திரும்பப் பெறுவது கூட இல்லை. மற்ற நகராட்சிகள் மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கும் போது BPA ஐப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கவில்லை. இன்னும் சிலர் அதை அனுமதிக்கிறார்கள், ஆனால் மருத்துவமனை உறுதிப்படுத்தினால் மட்டுமே அவர்கள் செலவுகளை திருப்பிச் செலுத்துவார்கள். தங்கள் குழந்தைக்கு இரவுக் காவலாளிகளாக வீட்டில் பொதுவாக BPA வைத்திருக்கும் பெற்றோர்கள், நீண்ட மருத்துவமனையில் தங்கியிருக்கும் போது தூக்கத்தை இழக்கிறார்கள், மேலும் குழந்தையை அறிந்த ஒரு இரவுக் காவலரைச் சார்ந்திருப்பதால் முற்றிலும் சோர்வடைகிறார்கள்.
மேலும் உறுதியான கட்டமைப்புகள் இங்கே தேவை. குழந்தைகளுக்கான BPA உரிமை மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்படும்போதும் பொருந்தும் என்பதற்கான உரிமை உறுதிப்படுத்தல்.
(மருத்துவமனைகள் மற்றும் மருத்துவமனைகளில் BPA பற்றி ஒரு தனி பிரிவில் மேலும் படிக்கவும்).
மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளிகளில் BPA பற்றி மேலும்:
பிரச்சனை சூழ்நிலை காரணமாக தற்போதுள்ள சட்டம்:
2015 முதல் சுற்றறிக்கையில், புள்ளி 4.6 கூறுகிறது "சேவை பெறுபவர் மழலையர் பள்ளி, பள்ளி, வேலை போன்றவற்றில் இருக்கும் நேரத்திற்கு BPA பொதுவாக வழங்கப்படுவதில்லை.". இது இன்று பல நோர்வே நகராட்சிகளால் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படும் சொற்றொடர்.
Løvemammaene பல முனிசிபாலிட்டிகள் ஒரே புள்ளியில் உள்ள கூடுதல் தெளிவுபடுத்தல்களைப் படிக்கவில்லை என்ற எண்ணத்தைக் கொண்டுள்ளனர், இது பல சந்தர்ப்பங்களில் பல்வேறு உதவி நடவடிக்கைகளை ஒருங்கிணைப்பது பொருத்தமானதாக இருக்கும் என்று வலியுறுத்துகிறது. ஒரு விரிவான சேவை சலுகை. BPA பொதுவாக மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியில் ஒதுக்கப்படுவதில்லை என்ற சொற்றொடர் பரந்த பொருளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் பெரும்பாலும் தவறாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. குழந்தை மிகக் குறைவான பள்ளி நாட்களைக் கொண்டிருந்தாலும், பள்ளி நாட்களில் பெரும்பாலான நேரங்களில் வீட்டிலேயே இருக்கும் போதும், பள்ளி திறக்கும் நேரம் முழுவதும் BPA மறுப்பது பற்றி எங்களிடம் கூறும் உறுப்பினர்களிடம் இருந்து விசாரணைகளைப் பெற்றுள்ளோம். முனிசிபாலிட்டியால் முறையான உதவியாளர் திட்டத்தை வழங்க முடியாததால், நர்சரி பள்ளி/பள்ளியில் இருந்து குழந்தைகளை வீட்டிலேயே வைத்திருக்க வேண்டிய உதாரணங்கள் எங்களிடம் உள்ளன. எங்களிடம் அதிகளவில் பள்ளிச் சூழலில் இருந்து வெளியேறும் குழந்தைகள் உள்ளனர், ஏனெனில் அவர்களின் உதவி, அதாவது அதே வயதுடைய மற்ற குழந்தைகளுடன் சமமாக இருக்க உதவும் BPA திட்டம், பள்ளியில் விரும்பப்படுவதில்லை. முனிசிபாலிட்டி பிபிஏவை விட மலிவான/எளிதான மாற்று என்று நம்புவதால் மட்டுமே, அவர்களின் விருப்பத்திற்கு மாறாக SFO இல் சேர்க்கப்படும் வயதான குழந்தைகளின் உதாரணங்களும் எங்களிடம் உள்ளன. இதன் பொருள் என்னவென்றால், வயதான குழந்தைகள் சிறு குழந்தைகளுடன் இருக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர், குழந்தை வீட்டிற்குச் சென்று வீடியோ கேம்களை விளையாடியிருக்கலாம் அல்லது ஒரு நண்பருடன் - அவரது BPA உதவியாளருடன் வீட்டில் தங்கியிருக்கலாம்.
எளிமையாக விளக்கினால், பள்ளி அவர்கள் சிறந்ததைச் செய்வது மிகவும் முக்கியமானது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம் - பயிற்சி மற்றும் பொருத்தமான BPA உதவியாளர்கள் சிறந்தவர்கள் - பாதுகாப்பு, கவனிப்பு, கவனிப்பு, பின்தொடர்தல் போன்றவை.
பாதுகாப்பு மற்றும் பயிற்சி:
மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளிக்கூடத்தில் தங்களுடைய சொந்த BPA உதவியாளர்களைக் கொண்டிருப்பது இந்தக் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் முக்கியமானது. மழலையர் பள்ளியும் பள்ளியும் கற்றல், விளையாட்டு மற்றும் தேர்ச்சிக்கான ஒரு அரங்கமாக இருக்க வேண்டும் - பின்னர், பாடங்களில் ஈடுபடுவதற்கு குழந்தை பாதுகாப்பாக உணர வேண்டியது அவசியம். எனவே, குழந்தைகள் தங்களுக்குப் பழக்கமான, பாதுகாப்பான உதவியாளர்களை வைத்திருப்பது முக்கியம் - அவர்களுடன் குழந்தை பாதுகாப்பாக உணர்கிறது. குழந்தை, மற்றவற்றுடன், அறிவைப் பெறுவது, மற்ற குழந்தைகளுடன் உறவுகளை உருவாக்குவது மற்றும் சமூக திறன்களை வளர்ப்பது என்று இது அர்த்தப்படுத்துகிறது. கூடுதலாக, குழந்தைக்கு நன்கு தெரிந்த, பயிற்றுவிக்கப்பட்ட மற்றும் பாதுகாப்பான உதவியாளர்கள் இருப்பது பள்ளிக்கு ஒரு பாதுகாப்பாகும் - அவர்கள் ஒரு நர்சரி/பள்ளி நாளில் குழந்தைக்கு என்ன பாதுகாப்பு, மருந்து, உதவி போன்றவற்றில் தேவை என்பதை அறிவார்கள். நர்சரி மற்றும் பள்ளியில் BPA வைத்திருப்பது குழந்தைக்கு முன்கணிப்பை உருவாக்குகிறது, இது குழந்தை நர்சரி/பள்ளி அன்றாட வாழ்க்கையிலிருந்து பயனடைவதற்கு அவசியம்.
பல குழந்தைகளுக்கு, குழந்தையுடன் கல்வியை முடிக்க பள்ளிக்கு இந்த உதவியாளர் முற்றிலும் அவசியம். அதிக குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் சொந்த மொழிபெயர்ப்பாளர் தேவை, அது சிறிய வாய்மொழி, மோசமான வாய்மொழி அல்லது வாய்மொழி மொழி இல்லை. குழந்தை எப்படிச் செயல்படுகிறது என்பதைப் பற்றிய மொழிபெயர்ப்பாளரும் குழந்தைகளுக்குத் தேவைப்படலாம், மேலும் குழந்தை பெற வேண்டுமா என்பதை நன்கு அறியப்பட்ட உதவியாளர் எளிதாகக் காணலாம் எ.கா. பயிற்சியைத் தொடர இடைவேளை, மருந்து அல்லது நடவடிக்கைகள்.
நடைமுறைகள்:
உதவி தேவைப்படும் குழந்தைகளுக்கு எப்போதும் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட நடைமுறைகள் உள்ளன, அவை நாள் முழுவதும் பின்பற்றப்பட வேண்டும். BPA உதவியாளர்களைப் பயன்படுத்துவது என்பது குழந்தை நர்சரி/பள்ளி தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு புதிய வகுப்பை அல்லது நர்சரி/பள்ளியை மாற்றும் போது, நடைமுறைகள் ஏற்கனவே கற்றுக் கொள்ளப்பட்டுள்ளன. பின்னர் பள்ளி அதன் முக்கிய பணியான பயிற்சி / கற்பித்தலில் கவனம் செலுத்த முடியும். குழந்தைகளின் நடைமுறைகள் பல மற்றும் வேறுபட்டவை, மேலும் ஒரு வாரத்திலிருந்து மற்றொரு வாரத்திற்கு ஒரு வழக்கமான மாற்றம் என்பது ஒரு இயலாமை/நோய்க்கு முற்றிலும் இயல்பான விளைவாகும்.
நடைமுறைகளும் ஏற்கனவே காலையில் தொடங்குகின்றன, மேலும் அவை பின்பற்றப்படுவது முக்கியம், இதனால் குழந்தைக்கு உகந்த நர்சரி மற்றும் பள்ளி நாள் இருக்கும். BPA உதவியாளர் ஏற்கனவே வீட்டிலிருந்து குழந்தையுடன் இருப்பது நல்ல நடைமுறைகள் மற்றும் நாள் முழுவதும் ஒரு நல்ல தொடக்கமாகும்.
தளவாடங்கள்:
பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், இயலாமை/நோய் சம்பந்தப்பட்ட தளவாடங்களின் நல்ல ஒப்பந்தம் உள்ளது. இது இயக்கம் உதவிகள், தகவல் தொடர்பு சாதனங்கள், ஊட்டச்சத்து உபகரணங்கள், மருந்துகள், மருத்துவ உபகரணங்கள் மற்றும் சிறப்பு ஆடைகள் என எதுவாகவும் இருக்கலாம். ஒரு விதியாக, குழந்தை நர்சரி பள்ளி/பள்ளிக்கு முன்னும் பின்னுமாக எடுத்துச் செல்ல வேண்டிய விஷயங்கள் உள்ளன, மேலும் பிபிஏ உதவியாளர்களின் உதவியுடன் இதை பேக் செய்து நர்சரி பள்ளி/பள்ளிக்குக் கொண்டு வரலாம், இதனால் பெற்றோருக்கும் குழந்தைக்கும் குறைவான அவர்களின் வாழ்க்கையில் சுமை. குழந்தையுடன் செல்ல வேண்டிய விஷயங்கள் ஒரு நாளுக்குள் (சக்கர நாற்காலியில் இருந்து வேலை நாற்காலிக்கு, ஐபாட்/பிசி முதல் கான்கிரீட் வரை) மாற்றப்படுவதும் பொதுவானது.
சூழ்நிலைகளைச் செய்யுங்கள்:
சக்கர நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கும் குழந்தைகள், வயிற்றில் ஸ்டோமா பேக் வைத்திருப்பவர்கள் அல்லது கசிவை உண்டாக்கும் நோய் உள்ளவர்கள் ஏற்கனவே மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடிய மற்றும் இக்கட்டான சூழ்நிலையில் 100% பாதுகாப்பாக உணர அனுமதிக்கப்பட வேண்டும். அன்றாடப் பள்ளி வாழ்க்கையில் மட்டுமே குழந்தையைச் சந்திப்பதால், பள்ளி உதவியாளர் இந்தப் பாதுகாப்பை அரிதாகவே நிறைவேற்ற முடியும் என்பதை நாங்கள் அறிவோம். நிலைமையை விவேகமாகவும் முடிந்தவரை எளிமையாகவும் மாற்றுவதும் மிகவும் முக்கியம். நாப்கின் அணிய வேண்டிய குழந்தைகள், அல்லது பிறர் தங்கள் ஆஸ்டோமி பற்றி தெரிந்து கொள்ள விரும்பாதவர்கள், பள்ளியில் உள்ள மற்ற குழந்தைகள் எதையும் சந்தேகிக்காத வகையில் அவர்களின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும்.
எங்கள் சொந்த BPA உதவியாளர்களைக் கொண்டிருப்பதன் மூலம், குளியலறை சூழ்நிலைகள் மற்றும் எந்தவொரு கவனிப்பையும் பின்பற்றினால், புகாரளிக்க முடியாத குழந்தைகளுக்கு எதிரான பாலியல் துஷ்பிரயோகம் அபாயமும் குறைக்கப்படுகிறது. இது ஒரு முக்கியமான தலைப்பு, ஆனால் சிறந்த, பாதுகாப்பான மற்றும் அதிக யூகிக்கக்கூடிய BPA திட்டத்தைப் பெறுவதற்கு நீங்கள் இப்போது செய்து கொண்டிருக்கும் பணியில் இதை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல வேண்டும் என்று Løvemammaene விரும்புகிறார். இத்திட்டத்தில் பணியமர்த்தப்பட்ட பிபிஏ உதவியாளர்கள், அவர்கள் பள்ளியில் இருக்கும் நேரத்தைத் தவிர குடும்பங்களின் வீட்டிற்குள்ளேயே இருப்பவர்கள் என்பதால், ஆபத்து குறைவதற்கான காரணம். குடும்பங்கள் அனைத்து உதவியாளர்களையும் நன்கு அறிந்துகொள்வதோடு, நெருக்கமான உறவுகளில் அவர்களுக்குப் பயிற்சி அளிப்பவர்களாகவும் இருக்கிறார்கள்.
கணிப்பு:
தற்போதைய நிலவரப்படி, பிபிஏவை அறிந்த பெரும்பான்மையான மக்கள், எடுத்துக்காட்டாக, கற்பனைக்கு எட்டாத வகையில் அதிக முன்கணிப்பை வழங்குகிறது என்பதை அறிந்திருக்கிறார்கள். வீட்டு நர்சிங் அல்லது பள்ளி உதவியாளர்கள் அதை செய்யலாம். இது வெளிப்படையாக BPA சுற்றியிருக்கும் ஒட்டுமொத்த படத்திற்கும் பொருந்தும். ஆனால் மழலையர் பள்ளி/பள்ளியில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு, முன்கணிப்பு நம்பமுடியாத அளவிற்கு முக்கியமானது, இதனால் குழந்தை பங்கேற்கவும், சேர்க்கப்படவும், கற்றுக்கொள்ளவும் மற்றும் சமூகமாக இருக்கவும் முடியும். நாம் பேசும் பல குழந்தைகள் சில சமயங்களில் அல்லது அடிக்கடி வராமல் இருப்பார்கள், மேலும் குழந்தைகளுக்கான BPA இன் பெரிய புள்ளி பெற்றோர்கள் வேலையில் இருக்க வேண்டும் என்பதே.
குழந்தை பள்ளிக்குச் செல்ல முடியாததற்கு பல காரணங்கள் உள்ளன:
- சொந்த நோய்/பொது நிலை
- பள்ளியில் தொற்று
- கார் ஸ்டார்ட் ஆகவில்லை/டிடி சேவை வரவில்லை என்று
- அந்த சக்கர நாற்காலி உடைந்தது
- லிப்ட் இயக்கத்தில் உள்ளது (உங்கள் வீட்டில் அல்லது பள்ளியில்)
- குழந்தை பங்கேற்க முடியாத ஒரு நாள்
- திட்டமிடப்பட்ட அறுவை சிகிச்சை/தலையீடு/சிகிச்சை போன்றவை குழந்தை சேர்க்கைக்கு முன் தொற்றுக்கு ஆளாகாமல் இருக்க வேண்டும்.
- மருத்துவமனைகள், மருத்துவர்கள், எலும்பியல் நிபுணர்கள், ஊட்டச்சத்து நிபுணர்கள், சிறப்பு பல் மருத்துவர்கள் போன்றவற்றுக்கான நியமனங்கள்.
- உதவியாளர்களிடையே நோய், முதலியன.
ஏறக்குறைய எல்லா புள்ளிகளிலும், குழந்தைக்கு BPA இருக்கும் வரை பெற்றோர்கள் குழந்தையுடன் வீட்டில் இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. குழந்தை இருக்கும் இடத்தில் BPA உதவியாளர்கள் இருக்க வேண்டும், மேலும் நர்சரி பள்ளி/பள்ளி ரத்து செய்யப்பட்டால், அவர்கள் குழந்தையுடன் வீட்டில் இருக்க வேண்டும் மற்றும் பெற்றோர்கள் வேலையில் காட்டலாம்.
பல்வேறு ஒப்பந்தங்களின் விஷயத்தில், BPA உதவியாளர்கள், பெற்றோருடன் சேர்ந்து எளிமையான மற்றும் நடைமுறையான முறையில் மேற்கொள்ளப்படுவதை உறுதிசெய்வதில் ஒரு தீர்க்கமான காரணியாக இருக்க முடியும்.
காலையில் வரும்போதும் இதுவே பொருந்தும். நர்சரி/பள்ளி தொடங்கும் முன் BPA உதவியாளரைக் காட்டினால், பெற்றோர்கள் சாதாரண வேலை நேரத்தைக் கொண்டிருக்கலாம் மற்றும் வெளியேறலாம், அதே நேரத்தில் BPA உதவியாளர் பள்ளிக்கான விஷயங்களில் உதவ முடியும். நாம் பேசும் பல குழந்தைகளால் பல்வேறு காரணங்களுக்காக SFO ஐப் பயன்படுத்த முடியாது, மேலும் BPA உதவியாளர் மீண்டும் பள்ளிக்கு முன்னும் பின்னும் குழந்தையுடன் இருக்க முடியும், இதனால் பெற்றோர்கள் முழு வேலை நாள் வேலை செய்ய முடியும்.
நாம் கவனம் செலுத்தும் பெரும்பாலான குழந்தைகள் பெரியவர்களாக மாறுவார்கள், மேலும் அவர்கள் மிகவும் சுதந்திரமாகவும், பாதுகாப்பாகவும், நல்ல வாழ்க்கையைப் பெறவும், சிறு வயதிலேயே முன்கணிப்பது மிகவும் முக்கியமானது.
இலவச நேரம் மற்றும் சமூகமயமாக்கல்:
மீண்டும், எங்கள் குழந்தைகளில் பலருக்கு பல்வேறு நிலைகளில் மொழி சிக்கல்கள் உள்ளன. இந்த குழந்தைகள் தங்கள் ஓய்வு நேரத்தில் குழந்தைகளை விளையாடுவதற்கும் பழகுவதற்கும் உதவும் அன்பான, குளிர் மற்றும் வேடிக்கையான உதவியாளர்களைக் கொண்டிருப்பதையே முழுமையாகச் சார்ந்துள்ளனர்.
ஒரு உதாரணம் தருவோம்:
மழை பெய்யும் இலையுதிர்/வசந்த நாட்கள் மற்றும் குளிர்ந்த குளிர்கால நாட்களில், ஓய்வு நேரத்தில் வெளியே இருக்க முடியாத குழந்தைகள் இருக்கலாம் - ஒருவேளை குழந்தை பள்ளியில் செழித்து வளர இது மிக முக்கியமான நேரம். பின்னர் குழந்தை வகுப்பறைக்குள் இருக்க முடியும் மற்றும் வகுப்பிலிருந்து சில மாணவர்களை அவர்களுடன் அழைத்துச் செல்லலாம். பள்ளி உதவியாளர்கள் பெரும்பாலும் இடைவேளையின் போது காவலர்களாகச் செயல்படுவதால் அல்லது ஓய்வு எடுக்க வேண்டியிருப்பதால், பள்ளியில் நேரத்தை ஒதுக்குவதற்கு ஊழியர்கள் இல்லை என்பது எங்களுக்குத் தெரியும். BPA உதவியாளர்கள் இதை குழந்தைகளுடன் சேர்த்துக் கொள்ளலாம். அவர்கள் விளையாடலாம், ஹேங்மேன் செய்யலாம், நடனமாடலாம், வரைதல் போட்டி நடத்தலாம் மற்றும் புத்தகம் படிக்கலாம்.
நடவடிக்கைகள் மற்றும் தீர்வுகள்:
அனைத்து தரப்பினருக்கும் (பள்ளி, நகராட்சி மற்றும் குடும்பம்) பாதுகாப்பான ஏற்பாட்டைப் பெறுவதற்கு, சில எளிய ஆனால் முக்கியமான நடவடிக்கைகளை எடுக்கலாம்.
- பள்ளி முனிசிபாலிட்டியுடன் கூட்டம் நடத்தி, யார் என்ன செய்கிறார்கள் என்பது குறித்து "ஒப்பந்தம்" போடலாம்.
- பள்ளி கல்விக்கு பொறுப்பாகும் (= தலை) மற்றும் நகராட்சி பொறுப்பு (= உடல்). நர்சரி பள்ளி/பள்ளியில் போதிய அளவு BPA மணிநேரங்களை மட்டுமே, குழந்தைக்குத் தேவையான மற்ற விஷயங்களுடன் சேர்த்து நகராட்சி நிர்வாகம் செய்ய வேண்டும்.
- பள்ளி BPA உதவியாளர்களுக்கு வெளிப்படுத்தாத ஒப்பந்தத்தை உருவாக்க முடியும் (அவர்கள் ஏற்கனவே BPA ஆக பணிபுரிய அனுமதிக்கப்படுவதற்கு கையொப்பமிட்டதைத் தவிர) பள்ளியில் மற்ற குழந்தைகளைப் பற்றிய விஷயங்கள் இரகசியமானவை என்று தெளிவாகக் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
- BPA உதவியாளர்களுக்காக பள்ளி ஒரு "தொடர்பு நபரை" உருவாக்க முடியும், அவர்கள் மற்ற குழந்தைகளைச் சுற்றி ஏதேனும் அனுபவத்தை அனுபவித்தால், அவர்கள் தொடர்பு கொள்ளக்கூடிய ஒரு பள்ளி ஊழியர் இல்லையெனில் புகாரளிக்க வேண்டும். இது எ.கா. ஒரு சமூக சேவகர் அல்லது பள்ளி ஆய்வாளராக இருங்கள்.
இந்த குழந்தைகளுக்கான BPA உதவியாளர்கள் நர்சரி பள்ளி/பள்ளியில் உள்ள மற்ற குழந்தைகளின் பாதுகாப்பிற்கான தீர்வு. இயலாமை மற்றும் நோய் தினப்பராமரிப்பு/பள்ளியின் முக்கிய மையமாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் பின்னால் இருக்கும் குழந்தையாக இருக்க வேண்டும் என்பதில் நாங்கள் அக்கறை கொண்டுள்ளோம். ஆனால் குழந்தையைச் சுற்றி ஏதாவது கூடுதல் தேவை ஏற்பட்டால், குழந்தையும் மற்ற குழந்தைகளும் கூடிய விரைவில் பாதுகாக்கப்படுவது முக்கியம்.
சிக்கலான மருத்துவத் தேவைகளைக் கொண்ட குழந்தைகளில் BPA:
இந்த குழந்தைகளின் நிலைமையை முழுமையாகக் கையாள வேண்டிய நேரம் இது. இது செலவு குறைந்ததாக இருக்கும், ஆனால் நெறிமுறை ரீதியாகவும் சரியாக இருக்கும்.
பல தீவிர நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு, அவர்களின் இயல்பான நிலை முற்றிலும் மாறுபட்ட வாழ்க்கையாகும், அங்கு வாழ்க்கைத் தரத்தைப் பின்தொடர்வதும் மேம்படுத்துவதும் ஒரு வழிகாட்டும் கொள்கையாகும். இந்த குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தங்கள் வாழ்க்கையின் பெரும்பகுதியை மருத்துவமனையில் செலவிடுகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் நோய் படத்தில் நிலையான மாற்றங்களைக் கொண்டிருக்கலாம், இது மருத்துவ சிகிச்சையில் சரிசெய்தல் தேவைப்படுகிறது. இதற்கு எடுத்துக்காட்டுகள் நரம்பு ஊட்டச்சத்து மற்றும் மருந்து, வென்டிலேட்டர் அடிப்படையிலான சுவாச ஆதரவு, செரிமானத்திற்கான அறுவை சிகிச்சை மூலம் நிறுவப்பட்ட ஸ்டோமா தீர்வுகள், அத்துடன் வலிக்கான சிக்கலான மற்றும் தொடர்ச்சியான மருந்துகள் போன்றவை.
குழந்தையுடன் தொடர்பு:
சிக்கலான மருத்துவத் தேவைகள் அல்லது செயல்பாட்டுக் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தகவல்தொடர்பு, சைகை மொழி, மாற்று மற்றும்/அல்லது கூடுதல் தகவல்தொடர்பு வடிவங்களைப் பயன்படுத்துதல் (ASK) அல்லது வெளிப்படையான மொழி இல்லாமல் இருக்கலாம். ஒரு BPA நன்கு பயிற்சியளிக்கப்பட்டிருக்கும், மேலும் குழந்தையின் தகவல்தொடர்பு வழியில் விரிவான அனுபவத்தைப் பெற்றிருக்கும். இது குழந்தை தன்னை வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பை வழங்குகிறது மற்றும் ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளராக/பெயர்ப்பாளராக செயல்படும் BPA மூலம் புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது.
ஆசிரியர்/பெற்றோருடன் தொடர்பு:
BPA ஆனது பள்ளிக்கும் வீட்டிற்கும் இடையிலான இணைப்பாகவும் இருக்கலாம், ஏனெனில் குழந்தையால் அனுபவங்கள், நிகழ்வுகள் மற்றும் செய்திகளை அவர்களே தொடர்பு கொள்ள முடியாது. தகவல்தொடர்பு ஓட்டம் வீட்டுப் பள்ளி கூட்டாண்மையின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும், ஏனெனில் BPA பெற்றோருடன் நெருக்கமாக தொடர்பு கொள்கிறது மற்றும் அதே நேரத்தில் குழந்தையின் பள்ளி அல்லது தினப்பராமரிப்பு நாளின் முக்கிய பகுதியாக இருக்கலாம். ஒரு பள்ளி நாளில், வழக்கமாக நாள் முழுவதும் கொடுக்கப்படும் முக்கியமான செய்திகள் இருக்கும், இது ஒரு குறைபாடுள்ள குழந்தைக்கு நினைவில் வைத்துக் கொள்ள மிகவும் சவாலாக இருக்கும். குழந்தைக்கு BPA வடிவில் பாதுகாப்பு வலை இருப்பதால், செய்திகளைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் சேமிப்பது குறித்த குழந்தையின் நிச்சயமற்ற தன்மையின் பெரும்பகுதியை நீக்க முடியும்.
மருந்து மற்றும் நடைமுறைகள்:
பல்வேறு வகையான அவசரகால சம்பவங்களை கையாள்வதற்கு BPA பயிற்சியளிக்கப்படும் மற்றும் பயிற்சியளிக்கப்படும். இது எ.கா. போன்ற மருத்துவ உபகரணங்களைக் கையாளலாம். iv பம்புகள், வென்டிலேட்டர், இன்சுலின் பம்புகள், வலிப்பு, வலிப்பு வலிப்பு, பிடிப்புகள், வாந்தி/வாந்தி அல்லது திருப்தி. இவை மேம்பட்ட மருத்துவ நடைமுறைகளாக இருக்கலாம், பள்ளி உதவியாளர்கள் அல்லது குழந்தையுடன் தொடர்ந்து வேலை செய்யாத வீட்டு செவிலியர்கள் அதே வழியில் தேர்ச்சி பெற முடியும் என்று எதிர்பார்க்க முடியாது. BPA க்கு அடிக்கடி ஏதாவது அவசரம் நிகழும்போது என்ன செய்வது என்பது பற்றிய அனுபவமும் அறிவும் இருக்கும். இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளில், விபத்தைத் தடுக்க என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதைக் கண்டறிய பெற்றோருக்கு போன் செய்ய நேரமில்லை, நீங்கள் விரைவாக செயல்பட வேண்டும், மேலும் உங்கள் முதுகெலும்பில் எதிர்வினை இருக்க வேண்டும். மருத்துவ சூழ்நிலைகளைத் தடுப்பது என்பது பெரியவர்கள் குழந்தையை நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டிய ஒரு பகுதியாகும். குழந்தை சொல்லாதவராக இருந்தால் அல்லது தனது சொந்த உடலில் என்ன நடக்கிறது என்பதைத் தெரிவிக்க சிரமப்பட்டால், உதவியாளர் குழந்தையைச் சுற்றியுள்ள பிற பணிகளைக் கவனிக்கும்போது தொடர்ந்து கவனிக்க முடியும். இங்கே நீங்கள் கவனிக்கவும், சரியான கேள்விகளைக் கேட்கவும், தேவையான நடவடிக்கைகளை எடுக்கவும் முடியும். ஒரு குறிப்பாக முக்கியமான அம்சம் குழந்தையின் வலியை கவனிப்பது மற்றும் உணர்தல் ஆகும்.
பராமரிப்பு:
ஆஸ்டோமிகள், காயம் பரப்புகள், சிரை வடிகுழாய்கள் போன்றவற்றைப் பராமரிப்பதற்கு குறிப்பிட்ட நடைமுறைகள் தேவைப்படுகின்றன. இவைகளை சரியாகச் செய்ய நம்பிக்கையுடன் இருக்க வேண்டும் அவர்களின் உடலுக்கு. எனவே, இந்த சூழ்நிலைகளில் குழந்தையின் பாதுகாப்பு மற்றும் கண்ணியத்திற்கான தேவையைப் பாதுகாப்பது மிகவும் முக்கியமானது, ஒரு வயது வந்தவரால் குழந்தையே அதிக நம்பிக்கையுடன், உறவுமுறையிலும் குழந்தை மதிப்பிடும் அளவிற்கும் செய்ய வேண்டும். செயல்முறையில் வயது வந்தவரின் திறன். வயது வந்தோர் நன்கு அறிந்த நடைமுறையைச் சரியாகச் செய்யவில்லை என்பதைக் கண்டு குழந்தைகள் மிகவும் பயப்படுவார்கள். இந்த நெருக்கமான சூழ்நிலைகளில் குழந்தைக்குத் தேவையான பாதுகாப்பு மற்றும் நிபுணத்துவத்தை BPA வழங்க முடியும்.
பாதுகாப்பு:
எல்லா குழந்தைகளுக்கும் அவர்களின் வாழ்க்கையில் பாதுகாப்பு தேவை, ஆனால் சிக்கலான மருத்துவ தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு அது இன்னும் அதிகமாக தேவைப்படுகிறது. சில குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த உடல்நல சவால்களைப் பற்றி அறிந்திருக்கிறார்கள், மேலும் அவர்களின் பெற்றோர்கள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் அவர்களை எவ்வளவு பாதுகாத்திருந்தாலும், அதன் ஆபத்தை புரிந்துகொள்கிறார்கள். இது காரணமாக இருக்கலாம் கடுமையான சூழ்நிலைகளில் சொந்த அனுபவங்கள், நோய் வரலாறு மற்றும் குழந்தைகளின் காதுகளுக்கு உண்மையில் பொருந்தாத மருத்துவர்களின் அறிக்கைகள். பெற்றோர்கள் பாதுகாப்பாக இருப்பதும் குழந்தைகளுக்கு மிகவும் அவசியமானதாகும், மேலும் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கான முகப்பைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதற்காக அவர்கள் பாசாங்கு செய்ய வேண்டியதில்லை. முனிசிபாலிட்டிகள் குழந்தையின் தேவைகளைப் பார்க்க விரும்பாத காரணத்தால் அல்லது அவர்களுக்குக் கிடைக்கும் உதவி வீட்டுச் செவிலியர்தான் என்ற பாதுகாப்பற்ற பெற்றோர்கள் உதவியின்றி அல்லது மிகக் குறைந்த உதவியைப் பெறுவது போன்ற பல அனுபவங்கள் நமக்கு உண்டு. வீட்டுப் பராமரிப்பு என்பது பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை குழந்தைகள் இல்லத்தில் வைக்க விரும்பாததன் விளைவாகும், இது (பல) நகராட்சிகளின் மிகப்பெரிய விருப்பமாகத் தோன்றலாம். அதிர்ஷ்டவசமாக, குழந்தைக்கான சுகாதாரச் சேவைகள் தேவைப்பட்டாலும், BPA பெற்ற பாதுகாப்பான பெற்றோருடன் (உங்களுக்குச் சிக்கலான மருத்துவத் தேவைகளைக் கொண்ட நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தை இருந்தால் முடிந்தவரை பாதுகாப்பானது) எங்களுக்கு அனுபவமும் உள்ளது.
மருத்துவமனைகள் மற்றும் மருத்துவமனையில் சேர்க்கும் போது BPA:
தீவிர நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகளில் சிலர் தங்கள் வாழ்க்கையின் பெரும்பகுதியை மருத்துவமனையில் செலவிடுகிறார்கள். நிவாரணத்திற்காக BPA வழங்கப்பட்ட பெற்றோர்களும் குழந்தை மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்படும் போது BPA முடிவின் மூலம் நிவாரணம் பெற முடியும் என்பதைச் சொல்லாமல் இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் அன்றாட வாழ்க்கை பெரும்பாலும் சேர்க்கைகள் தொடர்பாக ஒழுங்கமைக்கப்பட வேண்டும். இன்று, இந்தக் குடும்பங்கள் கூடுதல் சுமையை எதிர்கொள்கின்றன, ஏனெனில் குழந்தைக்கு ஆதரவளிக்கும் சேவைகள் வேலை செய்யவில்லை, ஏனெனில் விதிமுறைகள் போதுமானதாக இல்லை.
ஏற்கனவே X மணிநேரம் BPA முடிவைக் கொண்டிருப்பவர்கள், குழந்தை அனுமதிக்கப்படும் போது மருத்துவமனையில் இருக்கும் நேரத்தைப் பயன்படுத்தலாம் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு நினைவூட்ட விரும்புகிறோம், எ.கா. டெய்ஸி மலர்கள். முடிவின் உரிமையாளர் இருக்கும் இடத்தில் பிபிஏ இருக்க வேண்டும்.
மெல்லுதல்:
மருத்துவமனையில் பரிச்சயமான முகம் இருப்பது குழந்தைக்கும் பெற்றோருக்கும் நிம்மதி. மருத்துவமனையில் தங்கியிருக்கும் போது, குழந்தை சமாளிக்க வேண்டிய பல தெரியாத நபர்கள் (மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள், பிசியோதெரபிஸ்ட்கள், உயிரியல் பொறியாளர்கள், முதலியன) உள்ளனர். BPA உதவியாளரைக் கொண்டிருப்பதன் மூலம், BPA உதவியாளர் திசைதிருப்பலாம் மற்றும் குழந்தைக்கு பாதுகாப்பான முறையில் தேர்வுகளை மேற்கொள்ள உதவுவதால், இது நிலைமையை சரிசெய்ய உதவும்.
நடைமுறைகள்:
செவிலியர்கள்/மருத்துவர்கள் போன்றவர்கள் அறியாத குழந்தையின் அனைத்து நடைமுறைகளையும் குழந்தைக்கான BPA உதவியாளருக்குத் தெரியும். எ.கா. குழந்தை ஊட்டச்சத்துக்காக பசியுடன் இருந்தால், BPA உதவியாளருக்கு உணவுக்கான நேரங்கள் தெரியும் மற்றும் தாமதமின்றி வழங்க முடியும். நன்கு அறியப்பட்டபடி, ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் இதுபோன்ற அனைத்து நடைமுறைகளும் நினைவில் வைக்கப்படுவதற்கு மருத்துவமனையில் மிகக் குறைவான பணியாளர்கள் உள்ளனர், ஆனால் BPA உதவியாளர்களுடன் இருக்கும் குழந்தைகளுக்கு, BPA உதவியாளரால் இதைச் செய்ய முடியும். எனவே இது குடும்பம் மற்றும் மருத்துவமனை ஊழியர்களுக்கு வெற்றிகரமான கருத்தாக இருக்கும்.
மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்பட்ட பல குழந்தைகளுக்கு பிசியோதெரபி மற்றும் ஸ்ட்ரெச்சிங் தேவைப்படுகிறது, மருத்துவமனையில் உள்ள பிசியோதெரபிஸ்டுகள் வழங்குவதை விட, BPA உதவியாளர் தேவைப்பட்டால் ஒரு நாளைக்கு பல முறை செய்யலாம்.
தளவாடங்கள்:
உங்களுக்கு நோய்வாய்ப்பட்ட/ஊனமுற்ற குழந்தை இருக்கும்போது, அவர்கள் வழக்கமாக அவர்களுடன் நிறைய உபகரணங்களைக் கொண்டு வருவார்கள். உங்களிடம் சிகிச்சை உதவி மையத்திலிருந்து உபகரணங்கள் இருந்தால், இது பொதுவாக வீட்டிலிருந்து கொண்டு வரப்பட வேண்டும், ஏனெனில் மருத்துவமனையில் அனைத்து உபகரணங்களும் கிடைக்காது அல்லது குறைந்த எண்ணிக்கையில் உள்ளது. BPA உதவியாளர் பின்னர் பேக் செய்து கொண்டு செல்லலாம், அதனால் சேர்க்கப்பட வேண்டிய அனைத்தும் சேர்க்கப்படும். நீங்கள் ஒரு பெற்றோராக தனியாக இருந்தால், நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தையை கவனித்துக்கொள்வதோடு கூடுதலாக அனைத்து உபகரணங்களையும் உங்களுடன் எடுத்துச் செல்வது மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.
குழந்தைக்கு மருத்துவரின் சந்திப்பு இருந்தால் (HABU, வெளிநோயாளர் மருத்துவமனை போன்றவை), ஆனால் பெற்றோர் நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தால், BPA உதவியாளர் குழந்தையுடன் இருக்க முடியும் மற்றும் எ.கா. மருத்துவமனையில் திட்டமிடப்பட்ட நேரத்தை மாற்றுவது கடினம் என்பதால் பெற்றோரை வீடியோ அழைப்பில் அழைக்கவும்.
துயர் நீக்கம்:
மருத்துவமனையில் சேர்க்கப்படுவது முழு குடும்பத்திற்கும் சோர்வாக இருக்கிறது என்பதில் சந்தேகமில்லை.
பாதுகாப்பான மற்றும் பழக்கமான (விழித்திருக்கும்) இரவுக் காவலர்கள் தேவைப்படும் குழந்தைகளுக்கு, BPA உதவியாளர்களை அவர்களுடன் மருத்துவமனைக்குக் கொண்டு வர அனுமதிக்கப்படாத அல்லது அனுமதிக்கப்படாத பெற்றோருக்கு மிகவும் கடினமாக இருக்கும்.
BPA உதவியாளர்கள் மருத்துவமனையில் இரவு காவலர்களாகவும் இருக்க முடியும் என்பதால், பெற்றோர்கள் இரவில் தூங்கலாம், இதனால் அவர்கள் அடுத்த நாளுக்குத் தயாராக இருக்க சிறந்த தொடக்க புள்ளியாக இருக்கும். இங்கே மீண்டும், மருத்துவமனையில் உள்ள ஊழியர்களுக்கு ஒரு பரஸ்பர நன்மை உள்ளது, முக்கியமான செவிலியர்களை தொடர்ந்து கண்காணிப்பதற்காகப் பயன்படுத்தாமல், ஒரு அறையில் தனியாக இருக்க வேண்டியிருக்கலாம், ஆனால் வார்டில் உதவலாம்.
மருத்துவமனையில் உங்களுடன் பிபிஏ உதவியாளர் இருந்தால், குழந்தையை விட்டுச் செல்ல வாய்ப்பு இல்லாத பெற்றோர்கள் (குறுகிய காலத்திற்கு கூட), குளிக்கலாம், உணவு சேகரிக்கலாம், தொலைபேசி அழைப்பு செய்யலாம் மற்றும் சிறந்த முறையில் ஓய்வு. குழந்தைகள் பாதுகாப்பான சூழலில் சிறப்பாக நடந்துகொள்கிறார்கள் மற்றும் மருத்துவமனையில் உள்ள செவிலியர்கள், குழந்தையுடன் பொதுவாக எந்த உறவும் இல்லாததால், பெற்றோர்கள் சேர்க்கையின் போது சிறிது நிவாரணம் பெறுவதற்காக குழந்தை சார்ந்திருக்கும் பாதுகாப்பை உருவாக்க முடியாது.
குழந்தை நீண்ட கால பராமரிப்பில் இருந்தால் மற்றும் குழந்தைக்கு நிலைமை நிலையானதாக இருந்தால், எ.கா. BPA உதவியாளர் குழந்தையுடன் தங்கியிருப்பதால், பெற்றோர்கள் சில மணிநேரங்களுக்கு வேலை தொடர்பான கூட்டத்திற்குச் செல்லலாம் அல்லது ஓய்வுக்காக ஒரு நண்பரைச் சந்திக்கலாம்.
மருத்துவர் அழைக்கிறார்:
ஒரு பெற்றோராக, நீங்கள் சில கடினமான உரையாடல்கள் இருக்க வேண்டும்.
உங்களுடன் ஒரு பிபிஏ உதவியாளரைக் கொண்டிருப்பதன் மூலம், நீங்கள் மருத்துவரிடம் வெளியே சென்று, குழந்தை நன்றாகப் பராமரிக்கப்படுகிறது என்பதை அறிந்து உரையாடலைத் தொந்தரவு செய்யாமல் செய்யலாம். குழந்தையின் முன் பேசுவது பொருத்தமற்ற உரையாடல்களும் இருக்கலாம். சில உரையாடல்கள் நீண்டதாக இருக்கலாம் மற்றும் பெற்றோருக்காக காத்திருக்கும் மருத்துவர் நேரம் கிடைப்பது அரிது. நீங்கள் ஒரு டாக்டருடன் உரையாடியிருந்தால், குழந்தையிடம் திரும்புவதற்கு முன் உங்கள் வலிமையை மீண்டும் சேகரிக்க சிறிது நேரம் தேவைப்படலாம், BPA உதவியாளருடன் இது ஒரு பிரச்சனையாக இருக்காது.
ஒரு பெற்றோராக, மருத்துவரிடம் கொண்டு வரத் தகுந்த அனைத்து விஷயங்களையும் நினைவில் வைத்துக்கொள்வது கடினமாக இருக்கலாம். இங்கே, BPA உதவியாளர்கள் முழுமையின் முக்கிய பகுதியாகவும் உதவ முடியும். அவர்கள் குழந்தையின் அன்றாட வாழ்வில் ஈடுபட்டுள்ளனர், மேலும் பல்வேறு விஷயங்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உதவுவார்கள், மேலும் நீங்கள் நினைத்த அனைத்தும் எடுக்கப்படுவதை உறுதிசெய்து, புதிய நடைமுறைகளுடன் வீடு திரும்பும்போது ஆதரவாளராகவும் இருக்க வேண்டும்.
மருத்துவர்/செவிலியர் குழந்தையுடன் இருக்கும் போது, குழந்தையின் நிலை எப்படி இருக்கிறது, அதில் குழந்தை அதிகம் ஈடுபடத் தேவையில்லை (பெரிய பரீட்சைகள் போன்றவை இல்லை), இருமலைப் பற்றி குழந்தைக்கு உதவி தேவைப்படலாம். மது அருந்துதல், மாற்றுதல் போன்றவை. பிறகு BPA உதவியாளர், குழந்தை காத்திருக்காமல், பெற்றோர்கள் மருத்துவர்/செவிலியுடனான உரையாடலில் குறுக்கிடாமல் குழந்தைக்கு உதவ முடியும்.
விளையாட்டு-செயல்பாடு-தூண்டுதல்:
குழந்தை தனது அறையை விட்டு வெளியேற முடியாத அளவுக்கு உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருக்கிறதா அல்லது அதனால் மற்றவர்களுக்கு தொற்று ஏற்படும் அபாயம், BPA உதவியாளர்கள் விளையாடுவதன் மூலம் மற்றும்/அல்லது குழந்தையை சுறுசுறுப்பாக வைத்திருப்பதன் மூலம் பெற்றோரை விடுவிக்கலாம், உதாரணமாக, புத்தகம் படிப்பது, பிளேஸ்டேஷன் விளையாடுவது, பொம்மைகளுடன் விளையாடுவது போன்றவற்றின் மூலம் குழந்தைகளை சுறுசுறுப்பாக வைத்திருப்பது பெற்றோருக்கு கடினமான வேலை. எல்லா நேரங்களிலும் சேர்க்கை மற்றும் BPA உதவியாளர்களின் கலவையுடன், இது ஒட்டுமொத்த நிலைமையை சிறப்பாக்கும்.
முடிவில், புதிய சட்டத்தில் அனைத்து குழந்தைகளும் தெளிவாக பிரதிபலிக்கப்படுவது எங்களுக்கு முக்கியம் என்று நாங்கள் கூற விரும்புகிறோம்.:
எங்கள் உள்ளீட்டில், 9 வயது லிஸ், சக்கர நாற்காலி மற்றும் கண்களால் கட்டுப்படுத்தப்படும் பிசியுடன் சிபி பெற்றவர், ஆண்ட்ரியன், வயிற்றில் ஸ்டோமா பையுடன் 6 வயது, ஐரீன், கடினமான நீரிழிவு நோயால் பாதிக்கப்பட்ட 7 வயது. , யோஹான், வயிற்றில் பட்டன் மற்றும் மொழிச் சிக்கல்கள் உள்ள 10 வயது, இங்க்ரி, 11 வயது கடுமையான தசை நோயால் எல்லாவற்றிற்கும் உதவி தேவை, கிரிஸ்டியன் 12 வயது நரம்பு ஊட்டச்சத்துடன், சுவாச ஆதரவு தேவைப்படும் 8 வயது ஐடா மற்றும் ஆற்றல் சேமிப்பு, நோய்த்தடுப்பு சிகிச்சையில் இருக்கும் சிமென் 6 வயது மற்றும் இறக்கப் போகிறார், லைன் 10 வயது ADHD, கற்றல் சிரமங்கள் மற்றும் மன இறுக்கம் போன்றவை.
எங்கள் கடைசி இரண்டு புள்ளிகளுக்கு உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க விரும்புகிறோம். இந்த குழந்தைகள் முழு திட்டத்திலும் ஈடுபட்டுள்ளனர், ஆனால் அவர்கள் நடைமுறையில் மறந்துவிடுகிறார்கள் என்பதை நாங்கள் அறிவோம். எல்லா குழந்தைகளுக்கும் புலப்படும் குறைபாடுகள் இல்லை என்பதையும் நினைவில் கொள்வது அவசியம்.
குழந்தை நோய்த்தடுப்புக் குழுவுடன் இணைந்து BPA:
இறக்கப் போகும் குழந்தைகளும் இறக்கும் வரை வாழ வேண்டும்.
இறக்கப்போகும் குழந்தைகளில் பலருக்கு மிகவும் நெருக்கடியான காலத்திற்கு முன்பே BPA இருந்திருக்கலாம், அது ஒரு நோயாக இருந்தாலும், மரணம் கடைசி முயற்சியாக இருந்தாலும் சரி, அல்லது திடீரென்று மற்றும் தெரியாமல் ஏற்படும் நோய்/விபத்து. அந்த குழந்தைகளுக்கு, இது முற்றிலும் இயற்கைக்கு மாறானது மற்றும் குழந்தை நோய்த்தடுப்பு பராமரிப்பு சேவைக்கு குழந்தை உரிமை பெற்றிருந்தாலும் கூட, BPA மற்றும் அறியப்பட்ட மற்றும் பாதுகாப்பான BPA உதவியாளர்களை நீக்க வேண்டும். ஆனால் பிபிஏ முழு குடும்பத்துக்கும் சுதந்திரம் கொடுப்பதால் இந்தக் குழந்தைகளுக்குத் தேவைப்படும் நாளில் முதன்முறையாக பிபிஏ கொடுப்பதன் பலனையும் காண்கிறோம்.
BPA மற்றும் குழந்தைகள் நோய்த்தடுப்புக் குழுவை இணைப்பதன் மூலம், அதை விரும்பும் குடும்பங்களுக்கு, அதைத் தாங்கக்கூடிய குழந்தைகள் தொடர்ந்து மழலையர் பள்ளி/பள்ளிக்குச் செல்லலாம், விளையாடலாம் மற்றும் குடும்பம் மற்றும் நண்பர்களுடன் பாதுகாப்பாகவும் நல்லதாகவும் இருக்க முடியும்.
சிறுபான்மை குடும்பங்களுக்கான BPA:
நோர்வே அல்லாத பின்னணியைக் கொண்ட குடும்பங்கள் நோய்வாய்ப்பட்ட மற்றும் ஊனமுற்ற குழந்தைகளைச் சுற்றியுள்ள அமைப்புகளைக் கையாளும் போது அதைக் கடினமாகக் காண்கின்றனர் என்பது நன்கு அறியப்பட்ட தீம். இந்த குடும்பங்களில் பெரும்பாலானவை மேற்பார்வையாளர் பதவியில் தேர்ச்சி பெறாது என்று நகராட்சி நம்புகிறது என்ற அடிப்படையில் BPA மறுக்கப்படுகிறது என்பதும் அறியப்படுகிறது.
நல்ல வழிகாட்டுதலுடன் இந்த குடும்பங்கள் பிபிஏ பெறுவதைத் தடுக்க எதுவும் இல்லை என்பதை நாங்கள் அறிவோம். நாம் சந்திக்கும் தாய்மார்கள் மிகவும் வளமானவர்கள், ஆனால் ஏனென்றால் சிறிய மொழி சவால்கள், அவை வளம் குறைந்தவையாகக் காணப்படுகின்றன. இவை நகராட்சிகளில் இருந்து அகற்றப்பட வேண்டிய அணுகுமுறைகள் மற்றும் இந்த குடும்பங்களுக்கு BPA சரியான கருவியாக இருக்க முடியும் என்பதை உறுதி செய்வதற்கான எளிய நடவடிக்கை BPA திட்டத்தில் ஒரு பணியாளர் மேலாளரை அமர்த்துவது.
இது எ.கா. ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளராகவும், குடும்பத்தில் உதவியாளராகவும், பிபிஏ வழங்குநரிடமிருந்து ஒரு ஊழியர் அல்லது குழந்தையுடன் பணிபுரியும் முற்றிலும் சாதாரண பிபிஏ உதவியாளராகவும் பணியாற்ற விரும்புகிறார்.
இது நகராட்சியின் மோசமான தகவல், வழிகாட்டுதல் மற்றும் பின்தொடர்தல் பற்றியது என்பதை நாங்கள் அறிவோம், இதன் விளைவாக இந்த குடும்பங்கள் பிபிஏ இல்லாமல் அல்லது மறுக்கப்படுகின்றன.














