spesialpedagogisk hjelp

400 000 KR. FRA STIFTELSEN DAM TIL VÅRT BARNEHAGE- OG SKOLEPROSJEKT

Det er stormende jubel hos Løvemammaene! Denne fredagen fikk vi nemlig den gode nyheten om at vi er tildelt 400 000 kr. fra Stiftelsen DAM til vårt barnehage- og skoleprosjekt «Da klokka klang!». «Da klokka klang!» skal gi Løvemammaenes medlemmer hjelp til å få oppfylt rettigheter til barn og unge med sykdom og/eller funksjonsvariasjon i barnehage …

400 000 KR. FRA STIFTELSEN DAM TIL VÅRT BARNEHAGE- OG SKOLEPROSJEKT Les mer »

Livshendelse alvorlig sykt barn Løvemammaene

PROSJEKTET LIVSHENDELSEN – ALVORLIG SYKT BARN

Løvemammaene har bidratt inn i prosjektet Livshendelsen – Alvorlig sykt barn, som er et prosjekt mellom Helsedirektoratet, Utdanningsdirektoratet, Statped, NAV, Direktoraret for e-helse, Flekkefjord kommune og KS. Det er nemlig etablert en stor satsing der de skal utforske og jobbe frem løsninger slik at barn og unge med sammensatte behov og deres foreldre skal oppleve …

PROSJEKTET LIVSHENDELSEN – ALVORLIG SYKT BARN Les mer »

skole, spesialundervisning, budsjett, stavanger, stolt-avdeling

INNSPILL TIL STAVANGER KOMMUNE

Det er foreslått kutt i STOLT-avdelingene (særskilt tilrettelagt opplæringstilbud) i Stavanger kommune. Retningslinjene for omsorgsstønad og aldersgrensen på ledsagerbevis er også særs problematisk. Løvemammaene har sendt innspill til kommunen i håp om at STOLT-avdelingene styrkes – ikke svekkes, at Stavanger fjerner aldersgrensen på ledsagerbevis og sørger for å utarbeide retningslinjer for omsorgsstønad som ikke er …

INNSPILL TIL STAVANGER KOMMUNE Les mer »

IOP IUP Spesialundervisning tilpassing pp-tjenesten Sosialt

IOP OG IUP

INDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN OG INDIVIDUELL UTVIKLINGSPLAN. En individuell opplæringsplan (IOP) skal sikre elever med spesialundervisning et likeverdig og tilpasset opplæringstilbud. Den individuelle opplæringsplanen utarbeides av skolen på bakgrunn av den sakkyndige vurderingen fra PP-tjenesten og vedtaket om spesialundervisning. Den individuelle opplæringsplanen gir muligheter for: Systematisk refleksjon over opplæringen for elever med behov for spesialundervisning Å sette …

IOP OG IUP Les mer »

Rull til toppen