Reunión del grupo de responsabilidad.

Si tu hijo o tu de joven Si necesita servicios sanitarios y asistenciales coordinados y a largo plazo en su municipio, tiene derecho a ellos. IP (Plan Individual) y coordinador, lo que a su vez desencadena reuniones de grupos de responsabilidad en torno al niño. Esto se realiza a través de un coordinador en el municipio. El coordinador convoca a diferentes entidades/personas cercanas al niño a las reuniones del grupo de responsabilidad y, aquellos que tienen un plan individual, a menudo lo utilizan activamente dentro y fuera de las reuniones.

El propósito de las reuniones de grupos de responsabilidad es aliviar a la familia reuniendo a las agencias y personas involucradas en torno al niño para evitar muchas reuniones diferentes. De esta manera, todos obtienen la misma información importante y, con suerte, pueden coordinar mejor el trabajo para la familia. Es habitual tener reuniones de grupos de responsabilidad de 2 a 4 veces al año, pero puedes tenerlas con mucha más frecuencia. Varía según las necesidades y los propios padres deciden cuándo convocar una nueva reunión.

La reunión del grupo de responsabilidad. propiedad por los padres, en nombre del niño y/o joven, y son ellos quienes deciden quiénes serán invitados a las reuniones. Los organismos no pueden pretender ser parte de las reuniones del grupo de responsabilidad, a menos que sea necesario.

Junto con el coordinador del municipio, los padres/jóvenes evalúan quién es el adecuado para la reunión en cuestión. No es inusual que los participantes en estas reuniones varíen, p.e. si el niño está bajo investigación o si se amplía/reduce el equipo interdisciplinario que rodea al niño. Recomendamos que siempre haya algunos participantes habituales que conozcan al niño y la situación de la familia en aras de la continuidad.

Siempre se debe redactar un acta de la reunión del grupo de responsabilidad.

Después de una reunión del grupo de responsabilidad, el coordinador, o la persona responsable de redactar el acta, debe ingresar nueva información en el plan individual. Es importante que esto coincida con la experiencia de los padres de la reunión. También se deben actualizar e ingresar en el IP las metas y submetas, quién es responsable de la implementación y el seguimiento, etc. La forma de hacerlo depende de si tiene una IP digital o una "versión en papel". Si el plan no es digital o si hay participantes en las reuniones del grupo de responsabilidad que no tienen acceso a la IP, el plan actualizado se puede enviar a los participantes pertinentes, si los padres así lo desean.

En cualquier caso, el objetivo es ahorrar a los padres parte del papel de coordinación que de otro modo tendrían que asumir con los niños enfermos y/o con variaciones funcionales.

Ejemplo de quién puede participar en las reuniones del grupo de responsabilidad

La oficina/administrador de casos en el municipio que tiene la responsabilidad de los servicios de asistencia/socorro/salud y atención.
Fisioterapeuta ocupacional y/o del municipio
Empleados de jardín de infantes y escuelas (gerentes/empleados de jardín de infantes, director, trabajador social, inspector, maestro de contacto, trabajador ambiental, enfermera de salud y/o maestro de educación especial, etc.)
PPT (Servicio pedagógico y psicológico), que incluye educación especial/logopeda
Estatificado
Enfermera de salud (puesto de salud/servicio de salud escolar)
médico de cabecera
El servicio de salud especializado (médico de seguimiento, enfermera de contacto, HABU (Rehabilitación Infantil y Adolescente), BUP (Psiquiatría Infantil y Adolescente, trabajador social, coordinador hospitalario)
oficina de vivienda
Centro de ayuda NAV
Psicólogo infantil
Centro familiar/oficina de protección familiar
Protección infantil

La ventaja de tener reuniones periódicas de grupos de responsabilidad es que proporciona espacio para la discusión, la resolución de problemas y las ideas junto con varias partes involucradas en torno al niño y la familia. También es extremadamente importante que los participantes actual escucha lo que piensan las diferentes agencias sobre los asuntos relacionados con el niño, porque cada uno tiene diferentes conocimientos y experiencia. En cualquier caso, el alfa y el omega es que los padres sean tomados en serio y escuchados, porque los padres se vuelven expertos en sus hijos y poseen un conocimiento completamente único de ese niño en particular.

Cuando tenga una nueva reunión del grupo de responsabilidad, debe poder esperar que las distintas agencias hayan trabajado con las metas que usted ha establecido y hayan dado seguimiento al niño de acuerdo con La propiedad intelectual. Los organismos deben poder dar un resumen y retroalimentación sobre cómo y en qué han trabajado, en qué parte del proceso se encuentran en términos de logro de objetivos y posiblemente lo que crees que es útil más.

En estas reuniones también puede resultar apropiado que algunos órganos trabajen más estrechamente que otros. A veces puede ser útil para los padres tener reuniones con uno o más miembros del grupo de responsabilidad entre las reuniones del grupo de responsabilidad, p. si estás trabajando con algo completamente concreto o intensivo, o simplemente para sujetar los hilos, a lo que se volverá a hacer referencia en la próxima reunión del grupo de responsabilidad. Puede brindarles a los padres seguridad y control sobre sus propias vidas. Si tienes una IP digital, puede ser suficiente actualizarla periódicamente y enviar mensajes internamente entre reuniones.

También puede ser más fácil plantear un problema cuando hay varias personas famosas alrededor de una mesa que tener que plantearlo usted mismo en una reunión de un grupo de responsabilidad grande.

¿Cómo puede funcionar en la práctica?

El coordinador del municipio se pone en contacto con los padres antes de una nueva reunión del grupo de responsabilidad para saber quiénes serán invitados y cuándo
Los padres pueden contactar en cualquier momento con el coordinador del municipio para solicitar una nueva reunión del grupo de responsabilidad.
El coordinador del municipio envía un aviso y la agenda de la reunión a los participantes relevantes con la fecha y lugar de la reunión del grupo de responsabilidad.
El coordinador recopila todos los casos, exenciones y cualquier información nueva que deba leerse.
El coordinador suele ser el moderador (tiene la palabra en la reunión) en el orden indicado en el aviso, y está feliz de permitir que uno por uno tenga la palabra para una actualización de cada parte individual.
A menudo se empieza con los padres, que hablarán sobre la situación en casa y cómo la viven.
El coordinador, u otro participante seleccionado, lleva actas y/o ingresa la información en el plan individual.
Los padres deben obtener las actas para leerlas y posiblemente corregirlas después de la reunión.

Consejos

¡Nunca vayas solo a las reuniones del grupo de responsabilidad!
Tú decides quién participará en las reuniones del grupo de responsabilidad, nadie más.
Toma notas con anticipación para no olvidar lo que vas a cubrir y lo que quieres decir.
Siéntate al final de la mesa. balance de poder
Haga preguntas abiertas si siente que está abrumado o en desacuerdo (p. ej. "¿Por qué crees que esto es mejor, incluso si los padres decimos lo contrario?")
A algunos padres les gusta recibir su actualización/estado al final. la ronda de apertura (según las agencias) en la reunión, porque luego pueden responder/corregir las cosas que se han dicho en el camino
Distribuya siempre tareas/responsabilidades entre los organismos/participantes en el IP para que sus padres eviten quedarse atrapados con todo el seguimiento y todo el trabajo de todos modos.