NOU க்கான ஆலோசனை உள்ளீடு - அதிக நேரம்

Løvemammaene அவர்கள் NOU க்கு "உயர்ந்த நேரத்தில் - ஊனமுற்றோர் உரிமைகளை உணர்ந்து" உள்ளீடு எழுதியுள்ளனர். முழு ஆலோசனை உள்ளீட்டையும் கீழே படிக்கவும்.

NOU 2023:13க்கான ஆலோசனை உள்ளீடு 
அதிக நேரம் - மாற்றுத்திறனாளிகளின் உரிமைகளை உணர்தல்

அறிமுகம்

Løvemammaene என்பது நோயறிதல்-சுயாதீனமான அமைப்பாகும், இது நோய் மற்றும் செயல்பாட்டு மாறுபாடு உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் உரிமைகளைப் பற்றி தெரிவிக்கவும் மேம்படுத்தவும் செயல்படுகிறது. முழு குடும்பத்திற்கும் ஆதரவு, சுதந்திரம் மற்றும் சமத்துவம் ஆகியவற்றில் நாங்கள் ஆர்வமாக உள்ளோம். அமைப்பு வளர்ந்து வருகிறது, இப்போது 7,800 உறுப்பினர்களைக் கொண்டுள்ளது.

நோயுற்ற மற்றும்/அல்லது ஊனமுற்ற குழந்தைகளுடன் நாம் ஒவ்வொரு நாளும் எதிர்கொள்ளும் பல சவால்களைக் குறிக்கும் நல்ல மற்றும் முழுமையான NOUக்காக குழுவிற்கு நன்றி தெரிவிப்பதன் மூலம் தொடங்க விரும்புகிறோம்.

இருப்பினும், நோய்வாய்ப்பட்ட மற்றும் ஊனமுற்ற குழந்தைகளைக் கொண்ட குடும்பங்கள், எ.கா. "கட்டாயம்" மற்றும் "கட்டாயம்", மற்றும் "கண்டு" மற்றும் "முடியும்" போன்ற வார்த்தைகளைத் தவிர்க்கவும். துரதிருஷ்டவசமாக "வேண்டும்" மற்றும் "முடியும்" போன்ற வார்த்தைகள் இன்னும் உறுதியான மற்றும் தெளிவான சட்டத்தை உருவாக்க உதவாது. 

அத்தியாயம் 1 

லோவேமம்மானீன் உட்பட பல ஆர்வமுள்ள அமைப்புகள், எங்களுக்கு நடவடிக்கை தேவை என்று முன்வைத்தபோது, குழு ஆரம்பத்தில் சந்தித்த விமர்சனத்தை இந்தக் குழு குறிப்பிடுகிறது. குழுவின் வேலையின் முடிவு அவ்வளவுதான் - நாம் ஏற்கனவே அறிந்திருக்கிறோம். பல தசாப்தங்களாக நாங்கள் அறிந்திருக்கிறோம், இப்போது முன்னெப்போதையும் விட நடவடிக்கை தேவை. NOU 2023 அதிர்ஷ்டவசமாக ஒரு விரிவான, முழுமையான மற்றும் உறுதியான NOU ஆகும். இது எவ்வாறு நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்பதற்கான வாழ்க்கைப் பாடக் கண்ணோட்டத்தில் உறுதியான நடவடிக்கைகளுக்கான முன்மொழிவுகளைக் கொண்டுள்ளது; மாற்றுத்திறனாளிகளின் உரிமைகள் சமத்துவம் மற்றும் CRPD ஆகிய இரண்டிலும் எடையுடன் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். 

புள்ளி 1.4 இல் உள்ள விதிமுறைகள் குறித்த குழுவின் வரையறைகளை லயன் தாய்மார்கள் முழுமையாக ஆதரிக்கின்றனர், மேலும் குழு மக்கள்தொகைக் குழுக்களைக் குறிக்கும் விதிமுறைகளில் தெளிவான கவனம் செலுத்துவது முக்கியம் மற்றும் நல்லது என்று நினைக்கிறார்கள், மேலும் இதை நியாயப்படுத்துகிறார்கள். சொற்களின் பயன்பாட்டின் இத்தகைய தெளிவுபடுத்தல் மற்றும் வரையறை அறிவு மற்றும் புரிதலை அதிகரிக்க உதவுகிறது, மேலும் மொழி சக்தி என்பதை நாம் அறிவோம். 

பாடம் 2 

குழு பரந்த மற்றும் விரிவான நிபுணத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளது, மேலும் பணியின் போது உள்ளீடு மற்றும் ஈடுபாடு ஆகிய இரண்டையும் பெற்றிருப்பதாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் ஒரு தனியான குழந்தைகள் குழு/இளைஞர் குழுவிற்கு ஏன் முன்னுரிமை அளிக்க முடியவில்லை என்பதை விளக்குவதற்கு ஒரு பத்தியை (புள்ளி 2.3) பயன்படுத்துகிறது. ஊனமுற்ற குழந்தைகளின் பங்கேற்பதற்கும், பங்களிப்பதற்கும், கேட்கப்படுவதற்கும் உள்ள உரிமைகள் குறித்து சிறிய ஆய்வுகள் செய்யப்படவில்லை என்பதையும் குழு சுட்டிக்காட்டும்போது, குழுவின் நியாயத்தை எங்களால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. சுயநிர்ணயம் மற்றும் பங்கேற்பு என்று வரும்போது, செயல்பாட்டு மாறுபாடுகளைக் கொண்ட குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு குறிப்பிட்ட சவால்கள் இருப்பதை நாங்கள் அறிவோம், மேலும் நேரத்தை ஒரு சாக்காகப் பயன்படுத்துவது இந்தக் குழு பலமுறை பாதிக்கப்பட்டுள்ளது. குழு குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களை வேறு வழிகளில் சென்றடைந்துள்ளது நேர்மறையானது, ஆனால் குழந்தைகள்/இளைஞர்கள் குழுவைச் சேகரிப்பதன் மூலம் நீங்கள் பெறும் ஆதாயங்களையும், மேலும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட செயல்முறை மற்றும் கூட்டங்கள் மூலம் வரும் முக்கியமான உள்ளீடுகள் மற்றும் தீர்வுகளையும் இழக்கிறீர்கள். .  

அத்தியாயம் 3 

சிங்க தாய்மார்கள் அனைவரும் அடிக்கடி குழந்தைகள் மற்றும் குடும்பங்களை சந்திக்கிறார்கள், அவர்கள் தேவையான உதவிகள், வாய்ப்புகள் அல்லது வசதிகள் வழங்கப்படவில்லை. குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் சந்திப்பதில் அதிக வேறுபாடுகள் உள்ளன, மேலும் பல பகுதிகளில் நீங்கள் எங்கு வாழ்ந்தாலும், குடும்பங்களின் வளங்களைப் பொருட்படுத்தாமல், சமத்துவம் மற்றும் சமமான சலுகைகளை உறுதிசெய்யும் நல்ல அமைப்புகளைக் காட்டிலும், அர்ப்பணிப்புள்ள நபர்களைச் சார்ந்து இருக்கும் நடைமுறையை நாங்கள் கொண்டுள்ளோம். . 2030 ஆம் ஆண்டுக்குள் நாட்டின் அனைத்து சமூகப் பள்ளிகளின் உலகளாவிய வடிவமைப்பிற்கான திட்டத்தை செயல்படுத்துவதாக அரசாங்கம் கூறியுள்ளது. புள்ளி 3.2 இல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளபடி, உலகளாவிய வடிவமைப்பிற்கான குறிப்பிட்ட தரநிலைகளை ஒருவர் பூர்த்தி செய்யாவிட்டால் இது சாத்தியமில்லை. இங்கேயும் நடவடிக்கை தேவை! 

அத்தியாயம் 4: 

மார்ச் 2023 இலிருந்து முந்தைய உள்ளீட்டை இங்கே குறிப்பிடுகிறது:
https://lovemammaene.no/innspillsmote-med-crpd-utvalget/ 

தற்போதைய பிபிஏ ஏற்பாடுகள் சிஆர்பிடியை மீறுவதாகக் குழு நம்புகிறது, ஏனெனில் இது பெரும்பாலும் ஊனமுற்றோருக்கு சமூகத்தில் பங்கேற்பதற்கான அதே உரிமைகளை வழங்குவதில்லை. அனைவருக்கும் சமமான சலுகை வழங்குவது அவசியம் என்றும், பிபிஏ நகராட்சியிலிருந்து மாநில நிலைக்கு மாற்றப்பட வேண்டும் என்றும் குழு சுட்டிக்காட்டுகிறது.

எங்கள் பணியின் மூலம் Løvemammaene இன் அனுபவங்கள், Løvemammaene இன் உதவி சேவை மற்றும் எங்கள் உறுப்பினர்களுக்கான பிற உதவிகள், இது உண்மை என்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது. Løvemammaen சவாலை சிக்கலானதாக உணர்கிறார், ஏனெனில் எங்கள் உறுப்பினர்கள் பலர் மிகவும் தீவிரமான நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகள்/குழந்தைகளுடன் மிகவும் கடினமான வார நாட்களை எதிர்கொள்கின்றனர். பிபிஏவை முனிசிபாலிட்டியிலிருந்து மாநில நிலைக்கு மாற்றுவதன் மூலம் குழுவால் எழுப்பப்பட்ட பிரச்சனை தானாகவே தீர்க்கப்படாது என்று நாங்கள் இருவரும் பயப்படுகிறோம் மற்றும் உறுதியாக அறிவோம். அத்தகைய தீர்வுக்கு நாங்கள் எதிரானவர்கள் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, ஆனால் இந்தத் தீர்விற்கு, பிபிஏ மற்றும் தொழில்முறைத் திறன் இல்லாமல், சுகாதாரப் பாதுகாப்புடன், மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியில் உள்ள பிபிஏ ஆகியவை இந்தத் திட்டத்தின் கீழ் இருக்க வேண்டும் என்பதைக் குறிப்பிட விரும்புகிறோம். முறையான சேவைகள் மற்றும் BPA கமிட்டி கோரும் சமமான சலுகையை உறுதிப்படுத்த இது முற்றிலும் அவசியம். 

துரதிர்ஷ்டவசமாக, தாய் சிங்கங்கள் பெரும்பாலும் நகராட்சிகளுக்கு போதுமான நிபுணத்துவம் இல்லாத நபரின் சிக்கலான தேவைகளை சரியாக மதிப்பீடு செய்யவில்லை, குறிப்பாக குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு வரும்போது இல்லை. நிபுணத்துவ சுகாதார சேவையின் மதிப்பீடுகள் மற்றும் பரிந்துரைகள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படவில்லை என்பதை உறவினர்கள் அடிக்கடி அனுபவிக்கின்றனர், இது மிகவும் துரதிர்ஷ்டவசமானது. நகராட்சிகள் அடிக்கடி காண்பிக்கும் நிபுணத்துவ பாத்திரம் அகற்றப்பட வேண்டும். எனவே நிபுணத்துவ சுகாதார சேவையின் மதிப்பீடு அதிக எடையுடன் இருக்க வேண்டும் மற்றும் பயனர் பங்கேற்பு அதிக அளவில் உறுதி செய்யப்பட வேண்டும். நீங்கள் பிபிஏவை மாநில நிலைக்கு மாற்ற விரும்பினால் இதுவும் மிகவும் முக்கியமானது.  

பிபிஏ தேவைப்படும் பலருக்கு மருத்துவத் தேவைகளும் உள்ளன, அவை பிபிஏ மூலம் நன்கு கவனிக்கப்படலாம். சிங்கத் தாய்மார்கள் பிபிஏவில் மருத்துவ நிலைமைகள் உள்ளவர்கள் உட்பட அனைவரையும் சேர்க்க வேண்டும் என்று நம்புகிறார்கள். அரசாங்கத் தளத்தின் (கிரானாவோல்ட் பிளாட்பார்ம்) படி, நோய்க்கும் (அதன் விளைவாக சுகாதாரப் பாதுகாப்பு தேவை) மற்றும் செயல்பாட்டுக் குறைபாடுகளுக்கும் இடையே உள்ள தொடர்பை அரசாங்கம் காணவில்லை என்பது சிக்கலானது. ஒன்று மற்றொன்றை விலக்கவில்லை - மாறாக, அது பெரும்பாலும் கைகோர்த்து செல்கிறது. நடைமுறை உதவி, நர்சிங், பராமரிப்பு மற்றும் சுகாதாரப் பாதுகாப்பு போன்ற மாற்றுத்திறனாளிகளின் தேவைகள் புறக்கணிக்கப்பட முடியாது. சட்டத்தின் சீரற்ற விளக்கம் மற்றும் சிக்கலான நோய் படங்களில் நிபுணத்துவம் இல்லாதது. எனவே, மாற்றுத்திறனாளிகளின் சமத்துவம், சுதந்திரம், சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பை உறுதி செய்ய, BPA மாநில வழிகாட்டுதல்கள் மற்றும் சட்டத்தில் உள்ள தெளிவான உரிமைகள் கொண்ட திட்டமாக இருக்க வேண்டும், மேலும் BPA திட்டத்தில் சுகாதாரப் பாதுகாப்பு ஒரு உரிமையாக சேர்க்கப்பட வேண்டும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.  

நடவடிக்கைகளுக்கான முன்மொழிவுகளாகக் குழு பின்வருவனவற்றைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும் என்று சிங்கத் தாய்மார்கள் நம்புகிறார்கள் (பிரிவு 4.10)

• நபர் (சிறார்களின் பெற்றோர்/பாதுகாவலர்) விரும்பும் வரை, அன்றாட வாழ்வில் நபர் சார்ந்திருக்கும் சுகாதாரச் சேவைகள் BPA திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட வேண்டும். 

அத்தியாயம் 5: 

இருப்பினும், பிற சிறுபான்மை குழுக்களைச் சேர்ந்த மாற்றுத்திறனாளிகள் மீது அதிக கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும் என்று Løvemammaen ஒப்புக்கொள்கிறார், இதனால் அவர்கள் சமூகத்தின் பங்கேற்பதற்கான வாய்ப்புகள் மற்றும் சமூகப் பங்கேற்புக்கான வாய்ப்புகள் அதிகரிக்கும். இது மக்களுக்கு ஒரு பெரிய சவாலாக உள்ளது, மேலும் இந்த குழுவை முன்னோக்கி கொண்டு வர வேண்டிய நேரம் இது.  

இந்த NOU வில் குறிப்பிட்டுள்ளபடி, தாய்மொழி நார்வேஜியன் அல்லாத மக்களுக்கு நிறைய தகவல்கள் உடனடியாகக் கிடைக்காது என்பது Løvemammae அனுபவம். உலகில் நீங்கள் எங்கிருந்து வருகிறீர்கள் என்பது தொடர்பாக, சேவை சலுகையில் பெரிய இடைவெளி இருப்பதையும், வெவ்வேறு சேவைகளை யார் பெறுகிறார்கள் என்பதையும் நாங்கள் செய்த ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது.

மொழிபெயர்ப்பாளர்களின் பற்றாக்குறையும் அதிகமாக இருப்பதால், மொழிபெயர்ப்பாளர்களின் பயன்பாடு மிகவும் குறைவு. பெரிய கலாச்சார மற்றும் மத வேறுபாடுகள் காரணமாக, நோர்வேக்கு வருபவர்களுக்கு அவர்களுக்கு என்ன தகுதி இருக்கிறது என்பது தெரியாது, மேலும் ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளர் இல்லாமல் இந்த தகவலும் வெளியே வராது. குடும்பங்கள், குறிப்பாக தாய்மார்கள், ஊனமுற்ற அல்லது நாள்பட்ட நோயால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தையைப் பராமரிப்பதற்கான இழப்பீட்டுத் தொகைகள் பற்றிய தகவலைப் பெறுவதில்லை. Løvemammaene இல் இதற்கான உதாரணங்களை நாம் அன்றாடம் பார்க்கிறோம்.  

சாமியில் உள்ள மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான பொருத்தமான சேவைகள் பற்றிய தகவல்களின் பற்றாக்குறை இருப்பதையும், சாமியை முதல் மொழியாகக் கொண்டிருக்கும் போது சிறப்பாகத் தழுவிய பயிற்சி குறைவாக இருப்பதையும் Løvemammaen சிக்கலாகக் கருதுகின்றனர். 

வெளிநாட்டுப் பின்னணி கொண்ட பலருக்குத் தகவல்களைப் பெறுவதற்கான ஒரே எழுத்து மொழியாக Nynorsk சிக்கலாக உள்ளது என்பதை நாங்கள் பதிவு செய்ய விரும்புகிறோம். பல்வேறு காரணங்களுக்காக, பள்ளியில் நைனார்ஸ்க் பயிற்சியிலிருந்து விலக்கு அளிக்கப்பட்ட அனைத்து இளைஞர்களுக்கும், ஊனமுற்ற இளைஞர்களுக்கும் இது சிக்கலாக இருக்கும். ஆதரவு அமைப்பில் உள்ள உரிமைகள், பராமரிப்பு சேவைகள் மற்றும் நன்மைகள் பற்றிய அனைத்து தகவல்களும் Bokmål மற்றும் Nynorsk ஆகிய இரண்டிலும் கிடைக்கக்கூடிய அனைத்து தகவல்களையும் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்பது குறைந்தபட்ச தேவையாக இருக்க வேண்டும். நோர்வேயின் அனைத்து குடிமக்களையும் கவனித்துக்கொள்வதற்காக இன்னும் பல மொழிகளில் கவனம் செலுத்தும் குழுவை நாங்கள் பாராட்ட விரும்புகிறோம். 

குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் வன்முறை மற்றும் துஷ்பிரயோகத்திற்கு ஆளாகிறார்கள் என்பது மிகவும் சிக்கலானது. நோர்வே சட்டத்தில் CRPD மற்றும் ASK/சின்ன மொழியை இணைப்பதன் முக்கியத்துவத்தை Løvemammaene இதன் மூலம் தெளிவுபடுத்துவார். 

மாற்றுத்திறனாளிகளின் பாலியல் ஆரோக்கியம் மற்றும் பாலின அடையாளம் குறித்த விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தும் பணிகள் மேற்கொள்ளப்படுவது முக்கியம், மேலும் இவை வெளிப்படையாக விவாதிக்கப்படும் தலைப்புகளாகும், இதனால் மக்கள் தாங்களாகவே சிறந்த முறையில் வாழ முடியும். பாலியல் துஷ்பிரயோகம் செய்வதைத் தடுக்க, எது சரி, எது இல்லை என்பதைக் கற்றுக்கொள்வதும் முக்கியம்.  

மாற்றுத்திறனாளி இளைஞர்கள் பொது மக்களை விட மனநலப் பிரச்சினைகளின் அதிக நிகழ்வுகளைப் புகாரளிக்கின்றனர். குறைந்த வேலைவாய்ப்பு, குறைந்த வேலை பங்கேற்பு மற்றும் மோசமான மற்றும் சில சலுகைகளின் பின்னணியில் இதைக் காணலாம். இது பழங்கால அணுகுமுறைகளைப் பற்றியது. Løvemammaene இல் உள்ள நாங்கள் இந்தப் பார்வையை மாற்றுவதற்கு ஒவ்வொரு நாளும் வேலை செய்கிறோம். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த வழியில் ஏதாவது ஒரு பங்களிப்பை வழங்க முடியும், மேலும் அது ஒவ்வொருவரும் வெற்றி பெறும்.  

மாற்றுத்திறனாளி குழந்தைகளின் பின்னணி குறித்து ஆய்வுகள் நடப்பது நல்லது. இதுவரை மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆய்வுகள், உயர்கல்வி பெற்ற பெற்றோரின் குழந்தைகளுக்கும் சுகாதாரம் மற்றும் பராமரிப்பு சேவைகள் மற்றும் கல்வி வாய்ப்புகள் அதிக அளவில் கிடைக்கின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது. இந்த குடும்பங்கள் குறைந்த வருமானம் கொண்ட குடும்பங்களை விட அதிக நன்மைகளைப் பெறுகின்றன. இங்கே ஒரு மாற்றம் இருக்க வேண்டும், மேலும் சமூகத்தில் அவர்களின் நிலையைப் பொருட்படுத்தாமல், அனைவருக்கும் சுகாதார அமைப்பிலிருந்து தகவல்களை சமமாக அணுக முடியும்.  

சிறுபான்மைப் பின்னணி கொண்டவர்களுக்கும் இது பொருந்தும். சிறுபான்மைப் பின்னணியைக் கொண்ட பெற்றோரைக் கொண்ட குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் இனரீதியாக நோர்வே குழந்தைகளைக் காட்டிலும் குறைவாகவே நிவாரணம் பெறுகிறார்கள். இது பல காரணிகளைப் பற்றியது, முன்பு குறிப்பிட்டது போல, மொழிபெயர்ப்பாளர்களுக்கான அணுகல் குறைவாக உள்ளது, இதனால் பெற்றோர்கள் தங்களுக்குத் தேவையான தகவலைப் பெறுவதற்கான உத்தரவாதம். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் தாய்மொழியில் உரிமைகள் பற்றிய சமமான தகவல்களைப் பெறுவதற்கு, விளக்கம் அளிக்கும் சேவை பலப்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று Løvemammaen உறுதியாக நம்புகிறார். பெரும்பாலும் பெரிய கலாச்சார வேறுபாடுகள் இருப்பதால் இதுவும் முக்கியமானது, அதனால் குடும்பத்துடன் ஒருவர் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பது தொடர்பாக முற்றிலும் மாறுபட்ட எதிர்பார்ப்புகள் உள்ளன.  

ஊனமுற்றோரிடையே பன்முகத்தன்மை பற்றிய கூடுதல் அறிவு மற்றும் கவனம் தேவை என்ற குழுவின் மதிப்பீட்டை Løvemammaene ஆதரிக்கிறது. ஊனமுற்ற ஒருவரை அப்படிப் பார்ப்பது மட்டுமல்ல, பல்வேறு அடையாளங்கள், பின்னணிகள் மற்றும் அனைத்து சாத்தியக்கூறுகள் கொண்ட ஒரு முழுமையான மற்றும் சிக்கலான நபராகப் பார்ப்பது முக்கியம். 

சிங்க தாய்மார்கள் குழுவின் முன்மொழிவை ஆதரிக்கின்றனர், ஆனால் பின்வருவனவற்றைச் சேர்க்க விரும்புகின்றனர்: 

• விளக்கம் அளிக்கும் சேவையை வலுப்படுத்துவதன் முக்கியத்துவம், அதனால் நோர்வேயைத் தவிர வேறு தாய்மொழியைக் கொண்ட பெற்றோர்கள் அவர்களுக்குத் தேவையான மற்றும் அவர்களுக்குத் தேவையான சேவைகளுக்கான அணுகல் உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது.  

• தகவல் வாய்மொழியாகவோ அல்லது எழுத்து மூலமாகவோ வழங்கப்படுவதும் புரிந்து கொள்ளப்படுவதும் உறுதி செய்யப்பட வேண்டும். இது செயல்பாட்டு பன்முகத்தன்மை மற்றும் சிறுபான்மை பின்னணியைக் கொண்ட குழந்தைகளைக் கொண்ட குடும்பங்களுக்கு சமூக சமத்துவமின்மையை சமப்படுத்த பங்களிக்க முடியும். 

• சமூகத்தில் பின்னணி, மொழி அல்லது நிலை ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல், தகவல் தனிநபருக்கு ஏற்றதாக இருக்க வேண்டும்.  

அத்தியாயம் 6 

ஊனமுற்ற குழந்தை அல்லது ஊனமுற்ற ஒவ்வொருவரும் அன்றாட வாழ்வில் இயல்பான தன்மைக்கும் ஏற்றுக்கொள்ளலுக்கும் இடமளிக்கும் சமுதாயத்திற்காக நீங்கள் பணியாற்ற வேண்டும் என்ற குழுவின் கருத்தை Løvemammaen ஆதரிக்கிறது. உண்மையான மற்றும் நன்கு அறியப்பட்ட தேர்வுகளை செய்யுங்கள். 

கமிட்டி விவரித்தபடி, கருவைக் கண்டறிதல் வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது, மேலும் சுகாதார சேவையானது நல்ல தகவலை வழங்குவதற்கும், பெற்றோர்கள் அவர்கள் செய்ய வேண்டிய தேர்வில் அவர்களைப் பின்தொடர்வதற்கும் வசதியாக இருப்பதாக நாங்கள் கவலைப்படுகிறோம்.  

அனைத்து கர்ப்பிணிப் பெண்களுக்கும்/தம்பதிகளுக்கும் ஒரே மாதிரியான உதவி மற்றும் ஆதரவைப் பெறுவதை உறுதிசெய்ய, OUS இல் உள்ள மகளிர் கிளினிக்கில் உள்ள கரு மருத்துவப் பிரிவில் உள்ள அமைப்பு நோர்வேயில் உள்ள அனைத்து பிராந்திய மருத்துவமனைகளிலும் நிறுவப்பட வேண்டும் என்று Løvemammaene நம்புகிறது. ஆரம்பகால அல்ட்ராசவுண்ட்களுக்கு முன்னதாக கர்ப்பிணிப் பெண்களுக்கான தரப்படுத்தப்பட்ட தகவல்களுக்கான வாசிலிஸ் சித்ராஸின் (கரு மருத்துவத் துறையின் தலைவர்) விருப்பங்களை சிங்க தாய்மார்கள் ஆதரிக்கின்றனர். அல்ட்ராசவுண்ட் பரிசோதனையில் அசாதாரணங்கள் இருப்பதாகக் கூறப்படாத நிலையில், பல உறுப்பினர்கள் நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தையைப் பெற்றால் முற்றிலும் அதிர்ச்சியடைந்துள்ளனர் என்பதை நாங்கள் அறிகிறோம். நோய் மற்றும் இயலாமை அனைவரையும் பாதிக்கும் என்ற உண்மையை பல பெற்றோர்கள் அறிந்திருக்கவில்லை அல்லது பிரதிபலிக்கவில்லை என்பதை இது அறிவுறுத்துகிறது. கர்ப்பிணிப் பெண்கள்/தம்பதிகள் ஒன்பது மாதங்கள் பயந்து போகாமல் இருப்பதற்காக சமநிலையைக் கண்டறிவது முக்கியமானதாக இருக்கும். ஆனால், தற்போதைய தீர்வு, போதுமான தகவல்கள் இல்லாத நிலையில், ஒட்டிக்கொள்ள வேண்டிய ஒன்று என்று நாங்கள் நம்பவில்லை.  

தொடர்பு குடும்பத் திட்டம் தொடர்பான எங்கள் முந்தைய உள்ளீட்டிற்கு நாங்கள் இன்னும் பின்னால் நிற்கிறோம், மேலும் நிறுவனங்கள் தங்கள் சக வேலை மூலம் சரியான மற்றும் நல்ல தகவல்களை வழங்க மாநில பட்ஜெட்டில் இருந்து நிதியைப் பெறுவதைப் பார்க்கிறோம். இந்த வழியில், நிறுவனங்கள் நல்ல ஆதரவு செயல்பாடுகள் மற்றும் எளிதில் அணுகக்கூடிய தகவல்களை உருவாக்க முடியும். 

ஊனமுற்ற குழந்தையை சுமக்கும் அனைத்து கர்ப்பிணிப் பெண்களுக்கும் தரப்படுத்தப்பட்ட வரவேற்பு/அளவீடு தொகுப்பை சிங்க தாய்மார்கள் ஆதரிக்கின்றனர். அத்தகைய தொகுப்பு பல மொழிகளில் கிடைப்பது முக்கியம்.

அத்தியாயம் 7:

சிங்கத் தாய்மார்கள் அதைச் சொன்னபடியே உறுதிப்படுத்த முடியும் Olaug Nilssen இன் ஹெவி டைம் பேச்சு குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளின் பெற்றோரின் உண்மை. 

அந்த வார்த்தையை நாங்கள் ஆதரிக்கிறோம் சிறப்பு தேவைகள் கொண்ட குழந்தைகள் பிரச்சனைக்குரியது மற்றும் முடிவுகள், தகவல் கடிதங்கள் மற்றும் அறிக்கைகள் என்று வரும்போது பொது அமைப்புகளால் படிப்படியாக அகற்றப்பட வேண்டிய ஒன்று. பயன்படுத்த சிறந்த விதிமுறைகள் எ.கா. குழுவின் "ஊனமுற்ற குழந்தைகள்" அல்லது "உதவி தேவைப்படும் குழந்தைகள்", மற்றும் "தழுவல் தேவை கொண்ட குழந்தைகள்". 

சிறப்புத் தேவையுடைய குழந்தைகளின் பெற்றோர்களுக்கான யதார்த்தத்தை அங்கீகரித்ததற்காக நாங்கள் குழுவிற்கு நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறோம். தேசிய தணிக்கை அலுவலகத்தின் விசாரணை என்ன முடிவுக்கு வந்தது என்பதை எங்களால் உறுதிப்படுத்த முடியும். ஊனமுற்ற குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் மற்றும்/அல்லது கடுமையாக நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகள் உட்பட உறவினர்களைக் கவனித்துக்கொள்வதற்கு நார்வே இன்னும் நீண்ட தூரம் செல்ல வேண்டியுள்ளது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, நிவாரணம் குறித்த தேசிய தணிக்கை அலுவலகத்தின் கணக்கெடுப்பு என்ன சொல்கிறது என்பதையும் நாங்கள் அங்கீகரிக்கிறோம். பெற்றோருக்கு ஓய்வு சேவைகளை வழங்குவதற்கான ஆரம்ப முயற்சிகள், பெற்றோர்கள் எப்போதாவது வேலை செய்ய முடியுமா என்பதில் முழு வித்தியாசமாக இருக்க முடியும் என்பதை Løvemammaene இல் உள்ள நாங்கள் அறிவோம். முனிசிபாலிட்டிகளில் உள்ள கேஸ் மேனேஜர்கள், ஊனமுற்றோர் மற்றும்/அல்லது நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகளைக் கொண்ட குடும்பங்களுக்கு சரியான மற்றும் போதுமான நல்ல சேவைகளை ஆரம்ப நிலையிலேயே வழங்குவதன் மூலம் சமுதாயத்தின் நலனை முழுமையாகப் பார்ப்பதில் சிறந்து விளங்க வேண்டும். பெற்றோர் வேலை செய்யக்கூடிய இடத்தில், சமூகத்திற்கு தொடர்ந்து பங்களிக்க முடியும். வெவ்வேறு வழக்கு நிர்வாகத்தில் உண்மையான மாற்றம் ஏற்பட, சட்டத்தில் விதிமுறைகள், ஒதுக்கப்பட்ட வழிமுறைகள் மற்றும் அணுகுமுறைகள் செயல்படுத்தப்பட வேண்டும்.

ஊனமுற்ற குழந்தைகளைக் கொண்ட பல குடும்பங்களின் நிலைமை ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது மற்றும் அவர்களின் உரிமைகள் ஒவ்வொரு நாளும் மீறப்படுகின்றன என்பதை நாங்கள் 100% குழுவுடன் ஒப்புக்கொள்கிறோம். 

சிங்கத் தாய்மார்கள், உடன்பிறந்தவர்களை உறவினர்களாகப் பின்தொடர்வது மிகவும் மோசமானது மற்றும் பெரும்பாலும் இல்லை என்பதை உறுதிப்படுத்த முடியும்.  

பராமரிப்பு கொடுப்பனவு தொடர்பான பிரச்சினைகளை பராமரிப்பு பணத்தில் தீர்க்க வேண்டும் என்று சிங்க தாய்மார்கள் குழுவில் உடன்படவில்லை.  

கவனிப்பு கொடுப்பனவு என்பது நோர்வே சமூகப் பாதுகாப்புச் சட்டத்தில் உள்ள ஒரு தற்காலிக வருமான உத்தரவாதமாகும் பராமரிப்பு கொடுப்பனவுக்கான பல நிபந்தனைகள் உள்ளன, ஆனால் முதன்மையாக உங்களுக்கு ஓய்வூதியம் பெறக்கூடிய வருமானம் (எ.கா. வேலை, பெற்றோர் கொடுப்பனவு, நோய்க்கான கொடுப்பனவு போன்றவை) வருமானத்தின் அடிப்படையாக இருக்க வேண்டும். இந்த நிலையை பராமரிப்பது முக்கியம் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். மாணவர்கள் மற்றும் AAP பெறுநர்கள் போன்ற பணத்தைப் பராமரிக்கத் தகுதியுள்ள அனைத்துப் பெற்றோரிடமிருந்தும் இது வெகு தொலைவில் உள்ளது, ஆனால் தற்போதைய சூழ்நிலையில் நுழைவுத் தேவைகள், வருமானக் கணக்கீடு போன்றவற்றின் அடிப்படையில் இவற்றை இணைப்பது கடினமாக இருக்கும். நாங்கள் நம்புகிறோம். இந்தக் குறிப்பிட்ட சமூகப் பாதுகாப்புத் திட்டத்தில் நுழைவுத் தேவைகள் மாற்றப்பட வேண்டுமானால், அனைத்து ஊழியர்களுக்கும் ஆபத்து நிறைந்ததாக இருக்கும். 

ஆனால் நிச்சயமாக இந்த கவனிப்பாளர்கள் அத்தகைய கோரும் நேரத்தில் வருமானத்திற்கு உத்தரவாதம் அளிக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். தேசிய சமூகப் பாதுகாப்புச் சட்டத்தில் தனித்தனியான நுழைவுத் தேவைகள் மற்றும் அவர்களின் சூழ்நிலையின் அடிப்படையில் வருமானக் கணக்கீடு ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு தனித் திட்டமே சரியான தீர்வு என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். எனவே, பல்வேறு காரணங்களுக்காக, வேலையில் இல்லாத அல்லது அவர்கள் பராமரிக்க வேண்டிய நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தை இருக்கும் நேரத்தில் ஓய்வூதியம் பெறக்கூடிய வருமானம் உள்ள அனைவரையும் அத்தகைய ஏற்பாட்டில் சேர்க்க வேண்டும்.  

பராமரிப்பு கொடுப்பனவுக்கான நிபந்தனைகள் என்னவென்றால், நீங்கள் குறிப்பாக கடுமையான கவனிப்பு மற்றும் பராமரிப்புப் பணிகளை மேற்கொள்வது, இல்லையெனில் நகராட்சி செய்ய வேண்டும். கவனிப்பு கொடுப்பனவு அடிப்படையில் நடப்பது போல, இந்த சுமையான வேலை சாதாரண வேலை நேரத்தில் நடைபெற வேண்டும் என்று எந்த நிபந்தனையும் இல்லை. வார இறுதி நாட்கள் மற்றும் விடுமுறை நாட்கள் உட்பட, நாளின் எல்லா நேரங்களிலும் வழங்கப்படும் பராமரிப்புப் பணிகளுக்கான பராமரிப்புக் கொடுப்பனவை நீங்கள் பெறலாம், இல்லையெனில் நகராட்சியானது தொழில் வல்லுநர்களை வேலைக்கு அமர்த்த வேண்டும். இந்தத் திட்டமானது எல்லா வயதினருக்கும் உதவி தேவைப்படும் நபர்களைக் கவனிப்பவர்களை உள்ளடக்கியது - எனவே இது நோய்வாய்ப்பட்ட/ஊனமுற்ற குழந்தைகளின் பெற்றோருக்கான "பிரத்தியேக திட்டம்" அல்ல.  

இன்று, பராமரிப்புக் கொடுப்பனவு என்பது பல்வேறு வழிகாட்டுதல்கள், நிபந்தனைகள், கட்டணங்கள் மற்றும் மணிநேர மணிநேரம் ஆகியவற்றைக் கொண்ட மிகவும் மாறுபட்ட திட்டமாகும், ஆனால் இதற்கு வழக்கமாக ஒரு குறிப்பிட்ட கால அளவு மற்றும் கவனிப்பு மற்றும் உதவித் தேவைகள் தேவைப்படுகின்றன, மேலும் பெரும்பாலான நகராட்சிகளில் நீங்கள் வைத்திருக்க வேண்டும். முதலில் உதவி கொடுப்பனவுக்கு விண்ணப்பித்தது, மீண்டும் நகராட்சிகள் பராமரிப்பு கொடுப்பனவின் கணக்கீட்டில் கழிக்கிறது. இது நீங்கள் மட்டும் பெறக்கூடிய ஒன்றல்ல, உதாரணமாக, நீங்கள் வாரத்தில் ஒரு நாள் வேலையிலிருந்து விலகி இருக்க வேண்டும். கூடுதலாக, ஒரு விதியாக, விருது மற்றும் மாதத்திற்கு வழங்கப்படும் கவனிப்பு கொடுப்பனவு அளவு மிகவும் குறைவாக இருப்பதால், அவற்றை வாழ முடியாது - எனவே இந்த சொல் கொடுப்பனவு. சுகாதாரம் மற்றும் பராமரிப்பு சேவைகள் சட்டத்தில் பராமரிப்பு கொடுப்பனவும் ஒரு உரிமை அல்ல. எனவே, பணிக்கு வெளியில் இருப்பவர்களுக்கு நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தை இருக்கும்போது இது பாதுகாப்பான ஏற்பாடு அல்ல.  

பராமரிப்பாளரின் கொடுப்பனவுக்கான உரிமைக்கான அளவுகோல்களை தெளிவுபடுத்தும் ஒரு சுற்றறிக்கை அல்லது ஒழுங்குமுறையுடன் பராமரிப்பாளரின் கொடுப்பனவு உரிமையுடையதாக இருக்க வேண்டும் என்பதை நாங்கள் முன்பே பதிவு செய்துள்ளோம். குறைந்தபட்ச விகிதம். நாங்கள் இன்னும் இந்த உள்ளீட்டின் பின்னால் நிற்கிறோம். 

ஆம் ஆத்மி மற்றும் இயலாமைப் பலன்களைப் பெற்று, அதனால் வேலை செய்ய முடியாத பெற்றோருக்கு, பெற்றோர்கள் அடிப்படையில் இயலாமல் இருக்கும் எல்லா நேரங்களிலும், அவர்களை விடுவிப்பதற்கு நகராட்சி போதுமான உதவி மற்றும் சேவைகளைச் செய்வது முக்கியம் என்பதையும் நாங்கள் சுட்டிக்காட்ட விரும்புகிறோம் ( முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ) பராமரிப்புக் கொடுப்பனவு மற்றும்/அல்லது பராமரிப்புக் கொடுப்பனவைப் பெறுவதற்குத் தேவையான பராமரிப்பு மற்றும் பராமரிப்புப் பணிகளைச் செய்ய. இப்போது உள்ளது போல், இந்த பெற்றோர்கள் விரிசல்களுக்கு இடையில் விழுகிறார்கள், அங்கு, பொதுமக்களின் உதவி இல்லாத நிலையில், அவர்கள் ஏற்கனவே சேதமடைந்த ஆரோக்கியத்தின் இழப்பில் குறிப்பாக கடுமையான நர்சிங் மற்றும் கவனிப்பு வேலைகளை மேற்கொள்ள வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர், ஆனால் அதே நேரத்தில் இந்த நர்சிங் மற்றும் கவனிப்புப் பணிக்காக அவர்கள் வேறு பலன்களைப் பெற முடியாது.  

குழந்தைகள் ஒருங்கிணைப்பாளர் பதவிக்கான குழுவின் எதிர்பார்ப்புகள் Løvemammaene ஆல் ஆதரிக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் இது முற்றிலும் மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டதாக நாங்கள் உணர்கிறோம் - இந்த "செய்ய வேண்டியவை" தவிர. ஏற்கனவே "வேண்டும்" என்ற வார்த்தையில், அவர் வேண்டுமா அல்லது வேண்டாமா என்பதை மேலதிகாரி தானே தேர்வு செய்யலாம் என்ற அடிப்படை அமைக்கப்பட்டது. நீங்கள் "வேண்டும்" என்பதை "கட்டாயம்" என்று மாற்றினால், குழுவிற்கு Løvemammaene இன் முழு ஆதரவு உண்டு. 

காலாவதியான மேற்பார்வையாளர்கள் குறித்த குழுவின் கருத்தை நாங்கள் ஆதரிக்கிறோம். இது விரைவாகச் செயல்படுத்தப்பட வேண்டும் என்றும், இந்தப் பணியைத் தொடங்குவதற்குப் போதுமான ஆராய்ச்சி, தரவுகள் மற்றும் ஆவணங்கள் ஏற்கனவே உள்ளன என்றும், இதைப் பற்றிய நீண்ட விசாரணை செயல்முறைகளுக்கு நேரமில்லை என்றும் வலியுறுத்த விரும்புகிறோம் என்று குழு எழுதுகிறது. 

ஊனமுற்ற குடும்பங்கள் எல்லாவற்றையும் அமைப்புக்கு எதிரான போராட்டமாக அனுபவிக்கக்கூடாது என்ற குழுவின் பார்வையை நாங்கள் பகிர்ந்து கொள்கிறோம், மேலும் பாதுகாப்புப் பணப் பிரச்சினையைத் தவிர, குழுவின் முன்மொழியப்பட்ட நடவடிக்கைகளை நாங்கள் ஆதரிக்கிறோம். 

எவ்வாறாயினும், சுகாதாரப் பாதுகாப்புக்கு வரும்போது குழந்தைகளுக்கான BPA தொடர்பான நடவடிக்கைகளுக்கான குழுவின் பார்வை, கருத்து மற்றும் முன்மொழிவுகளை நாங்கள் தவறவிடுகிறோம். நார்வேயைச் சுற்றியுள்ள ஆயிரக்கணக்கான திறமையற்ற பெற்றோர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் தங்கள் சொந்த குழந்தைகளுக்கு பல்வேறு வகையான சுகாதாரப் பாதுகாப்புகளைச் செய்கிறார்கள். பெற்றோர்கள் மருத்துவமனையில் தேவையான பயிற்சியைப் பெற்றுள்ளனர், மேலும் விரிவான பயிற்சியின் காரணமாக அவர்களின் சொந்த குழந்தையின் ஆரோக்கியம் மற்றும் உதவி தேவை என்பதில் நிபுணர்களாக மாறியுள்ளனர். BPA உதவியாளர்கள் அவர்கள் திறமையற்றவர்களா அல்லது திறமையானவர்களா என்பதைச் செயல்படுத்த முடியும் என்பது Løvemammaen தெளிவாக உள்ளது. இது நல்ல பயிற்சி மற்றும் அளவு பயிற்சி பற்றியது. குழந்தைக்கு ஒரு திறமையான தொழிலாளி இருப்பது விரும்பத்தக்கதாக இருந்தால், அதற்கு எளிய தீர்வு குழந்தைக்கு ஒரு பணியாளரை அனுமதித்து, அதற்கேற்ப ஊதியம் வழங்குவதாகும். 

இறுதியாக, கர்ப்பத்தில் ஏற்படும் அசாதாரணங்களைப் பற்றி அறியாதவர்களுக்கும், ஒரு நோய்/இயலாமை அல்லது குழந்தைப் பருவத்தில் ஒரு நோய்/இயலாமை கண்டறியப்படுபவர்களுக்கும் வரவேற்பு/அளவீடு தொகுப்பின் தேவையை எழுப்புவோம். இது கடந்த ஆண்டுகளில் நிதியுதவிக்காக Løvemammaen விண்ணப்பித்தது, ஆனால் வெற்றி பெறவில்லை. Løvemammaene இல் ஒரு இணைய தளம் உள்ளது, இது "வழக்கமான மொழி" என்று அழைக்கப்படும், பலன்கள், சேவைகள் மற்றும் உங்களுக்கு ஊனமுற்ற குழந்தை இருக்கும் போது நீங்கள் பெறக்கூடிய அனைத்தையும் பற்றிய முடிவற்ற அளவிலான தகவல்களைக் கொண்டுள்ளது. எங்கள் தகவல்கள் பல மொழிகளிலும் கிடைக்கின்றன. நோயுற்ற/ஊனமுற்ற குழந்தையைப் பெற்ற எங்கள் சொந்த அனுபவங்கள் மற்றும் எளிதில் அணுகக்கூடிய மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய தகவல்களின் பற்றாக்குறை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் நாங்கள் தன்னார்வ அடிப்படையில் இதைத் தயாரித்துள்ளோம். நோய்வாய்ப்பட்ட/ஊனமுற்ற குழந்தை அல்லது இளம் வயதினரைக் கொண்ட பெற்றோருக்கான நோயறிதல்-சுயாதீன தகவல் தொகுப்பு - "லயன் பேக்கேஜ்"-ஐத் தயாரிப்பதற்கு பஃப்டிரிடமிருந்து நிதியுதவிக்கு விண்ணப்பித்ததற்கும் இந்த அனுபவம்தான் காரணம். அத்தகைய தொகுப்பு பல மொழிகளில் கிடைப்பது முக்கியம்.

அத்தியாயம் 8

உள்ளூர் பள்ளிகளில் படிக்கும் மாற்றுத்திறனாளி குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் சமூக மற்றும் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளில் எளிதாக சேர்க்கப்படுவதைக் குழு சுட்டிக்காட்டுகிறது. Løvemammaen குழந்தைகளைக் கொண்ட பெற்றோர்கள் மற்றும் உள்ளூர் பள்ளியில் இருந்து விலக்கப்பட்ட ஊனமுற்ற இளைஞர்களிடமிருந்து பல விசாரணைகளைப் பெறுகிறார்கள். மாற்றுத்திறனாளி குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களை எவ்வாறு நல்ல முறையில் சேர்ப்பது மற்றும் செயல்படுத்துவது என்பது குறித்து உள்ளூர் பள்ளி ஊழியர்களிடையே திறமை இல்லாததால் இது பெரும்பாலும் ஏற்படுகிறது. சமூகப் பள்ளிகளில் கலந்துகொள்ள விரும்பும் அனைத்து குழந்தைகளையும் உண்மையில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கு சமூகப் பள்ளிகளை வலுப்படுத்துவது முக்கியம் என்று Løvemammaen நம்புகிறார். முழு அளவிலான பள்ளி வாய்ப்பைப் பெறுவதற்கு பல குழந்தைகள் முதன்மைக் கல்வியிலிருந்து வெளியேற்றப்பட வேண்டும், ஆனால் அவர்கள் இன்னும் சமூகத்தில் சேர்க்கப்பட வேண்டும். இன்றைய நிலையில், பள்ளியின் மோசமான ஏற்பாடுகள் மற்றும் ஈடுபாடு காரணமாக, உள்ளூர் பள்ளியில் சமூகத்தின் ஒரு பகுதியாக மாறாத பல குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் உள்ளனர். அதே நேரத்தில், ஒரு சிறப்புப் பள்ளியின் தேர்வை அங்கீகரிப்பது முக்கியம் மற்றும் பல குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு, ஒரு சிறப்புப் பள்ளி மிகச் சிறந்த பள்ளியாகும். 

சிறப்புப் பள்ளிகளின் அவசியத்தையும் குழு அங்கீகரிப்பதும், உள்ளூர்ப் பள்ளிகளுக்குச் செல்வது அனைவருக்கும் நல்லது அல்ல என்பதும் நேர்மறையானது. மேலும், குழந்தை எந்தப் பள்ளியில் சேர வேண்டும் என்பதன் அடிப்படையில் பெற்றோர்கள் மற்றும் பள்ளியைத் தேர்ந்தெடுப்பது தொடர்பான குழந்தைகளின் மதிப்பீடு கண்டிப்பாக அமைய வேண்டும் என்று Løvemammaene குழுவுடன் உடன்படுகிறது. 

சிறப்புப் பள்ளிகளில் செயல்படும் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான செயல்பாட்டு சலுகை வலுப்படுத்தப்பட வேண்டும் மற்றும் மாணவர்களுக்கான சிறந்த ஓய்வு நேரத்தை உறுதி செய்வதற்காக தன்னார்வ மற்றும் சிறப்புப் பள்ளிகளுக்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பை வலுப்படுத்த வேண்டும் என்று Løvemammaen குழுவை ஆதரிக்கிறது. 

ஊனமுற்ற குழந்தைகளின் வெளியில் இருக்கும் அனுபவம் தொடர்பான குழந்தைகளின் கவலையை சேவ் தி லெவெமமேனே ஆதரிக்கிறது மற்றும் பெரியவர்களின் பாரபட்சம் மற்றும் அறிவின்மை காரணமாக அவர்கள் முறையான பாகுபாடுகளுக்கு ஆளாகிறார்கள் மற்றும் இது ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகள் மற்றும் பள்ளியில் இருந்து விலக்கப்படுவதற்கு வழிவகுக்கிறது.  

சிங்க தாய்மார்கள் ஆதரிக்கிறார்கள் ஊனமுற்ற இளைஞர்கள் கொடுமைப்படுத்துதல் மற்றும் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளை விலக்குவது தொடர்பான அவரது கவலை. கொடுமைப்படுத்துதலை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கு இதைப் பற்றிய அறிவு பலப்படுத்தப்பட வேண்டும். இந்த பகுதியில் மேலும் ஆராய்ச்சி செய்யப்பட வேண்டும் மற்றும் இந்த குழுவை கொடுமைப்படுத்துவதை தடுக்க சமூகம் என்ன செய்ய முடியும். கொடுமைப்படுத்துதல் மற்றும் வெறுப்பு பேச்சுக்கு எதிராக செயல்பட வேண்டிய அமைப்புகளின் அறிவும் வலுப்படுத்தப்பட வேண்டும். ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களை கொடுமைப்படுத்துதல், டிஜிட்டல் ஸ்பேஸ்களில் அதிக சுறுசுறுப்பாக இல்லாவிட்டாலும், பௌதிக இடத்தைப் போலவே டிஜிட்டல் முறையில் தீவிரமாக நடைபெறுகிறது என்பதை Løvemammaene தெளிவுபடுத்த விரும்புகிறார். மாற்றுத்திறனாளிகள் அல்லாதவர்களை விட ஊனமுற்றோர் அதிக கொடுமைப்படுத்துதல் மற்றும் ஒதுக்கிவைக்கப்படுகிறார்கள், இது ஒரு அணுகுமுறை பிரச்சனையாகும், இது குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு எதிரான கொடுமைப்படுத்துதல் தடுப்பு தொடர்பான நடவடிக்கைகளைக் கொண்டு வர வேண்டும். குறைபாடுகள். 

நார்வேயில் ஊனமுற்ற குழந்தைகளின் நிலைமை தொடர்பான CRPD குழுவின் கவலைகளை Løvemammaene ஆதரிக்கிறது. நோர்வேயில் ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான சுகாதாரம் மற்றும் கவனிப்புக்கு சமமான அணுகல் இல்லை என்பது மிகவும் தீவிரமானது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். சிஆர்பிடி குழுவின் கருத்துகள் மற்றும் பரிந்துரைகள் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும் என்று சிங்கத் தாய்மார்கள் நம்புகிறார்கள். 

உடல் செயல்பாடு மற்றும் தனிப்பட்ட ஆதரவு தொடர்புகளின் முக்கியத்துவம் ஆகியவற்றில் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் பங்கேற்பை வலுப்படுத்துவதில் NKBUF இன் பணியை Løvemammaene ஆதரிக்கிறது. 

ஆதரவு தொடர்பு, BPA மற்றும்/அல்லது துணைச் சான்றிதழைப் பெறுவதன் மூலம் ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் சுறுசுறுப்பான ஓய்வு நேரத்தை உறுதிசெய்வதன் முக்கியத்துவம் குறித்த குழுவின் அறிக்கையை Løvemammaene ஆதரிக்கிறது. ஆதரவு தொடர்புக்கு வரும்போது, ஆட்சேர்ப்பு மற்றும் குறைந்த ஊதியம் ஆகிய இரண்டும் தொடர்பான சவால்கள் உள்ளன. எனவே இது ஒரு சட்டப்பூர்வ சேவையாக இருந்தாலும், நகராட்சிகளால் அதற்கு உரிமையுள்ள அனைவருக்கும் ஆதரவு தொடர்பை வழங்க முடியவில்லை. மேலும், நகராட்சிகளுக்கு இடையே உள்ள வழக்குகளின் விசாரணையில் மாறுபாடு உள்ளது, இப்பிரச்னையுடன் தொடர்புடைய சவாலை கமிட்டி வெளிச்சம் போட்டுக் காட்டவில்லை. ஆதரவு தொடர்பு, BPA மற்றும் துணை சான்றிதழ் வழங்குவதற்கான நிபந்தனைகள் அனைத்து நகராட்சிகளிலும் ஒரே மாதிரியாக இருக்க வேண்டும் என்று Løvemammaen நம்புகிறார். இப்போது, கூடுதலாக, நீங்கள் ஒரு நகராட்சிக்குள் எந்த கேஸ் மேலாளர் நியமிக்கப்படுகிறீர்கள் என்பதைப் பொறுத்து வெவ்வேறு வழக்கு மேலாண்மை உள்ளது.  

குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு BPA அணுகல் இல்லாதது தொடர்பான சவால்களையும் குழு சுட்டிக்காட்டுகிறது. பல்வேறு வகையான உதவிகளுடன் தற்போதைய ஏற்பாடு, CRPDக்கு ஏற்ப சமத்துவக் கருவியாக போதுமான அளவு செயல்படவில்லை என்று சிங்கத் தாய்மார்கள் ஆதரிக்கின்றனர். குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான உதவியானது பெற்றோரின் கவனிப்புக் கடமையிலிருந்து சுயாதீனமாக வழங்கப்பட வேண்டும் என்றும், BPA சிறந்த சமத்துவக் கருவியாகக் கருதப்படுகிறது என்றும் குழு நம்புவது மிகவும் நல்லது.   

மேம்படுத்தப்பட்ட, விரிவாக்கப்பட்ட மற்றும் விரிவான உதவி சேவையின் அவசியத்தை குழு சுட்டிக்காட்டுகிறது. இது ஆதரிக்கப்படுகிறது. பிபிஏ நகராட்சியில் இருந்து மாநில நிலைக்கு மாற்றப்பட வேண்டும் என்று குழு நம்புகிறது.

Løvemammaene இன் உதவி சேவையில் எங்கள் பணியின் மூலம் Løvemammaene இன் அனுபவங்கள் மற்றும் எங்கள் உறுப்பினர்களுக்கான பிற உதவிகள் இது உண்மை என்பதை உறுதிப்படுத்துகின்றன. Løvemammaen சவாலை சிக்கலானதாக உணர்கிறார், ஏனெனில் எங்கள் உறுப்பினர்கள் பலர் மிகவும் தீவிரமான நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தைகள்/குழந்தைகளுடன் மிகவும் கடினமான வார நாட்களை எதிர்கொள்கின்றனர். பிபிஏவை முனிசிபாலிட்டியிலிருந்து மாநில நிலைக்கு மாற்றுவதன் மூலம் குழுவால் எழுப்பப்பட்ட பிரச்சனை தானாகவே தீர்க்கப்படாது என்று நாங்கள் இருவரும் பயப்படுகிறோம் மற்றும் உறுதியாக அறிவோம். அத்தகைய தீர்வுக்கு நாங்கள் எதிரானவர்கள் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, ஆனால் இந்தத் தீர்விற்கு, பிபிஏ மற்றும் தொழில்முறைத் திறன் இல்லாமல், சுகாதாரப் பாதுகாப்புடன், மழலையர் பள்ளி மற்றும் பள்ளியில் உள்ள பிபிஏ ஆகியவை இந்தத் திட்டத்தின் கீழ் இருக்க வேண்டும் என்பதைக் குறிப்பிட விரும்புகிறோம். முறையான சேவைகள் மற்றும் BPA கமிட்டி கோரும் சமமான சலுகையை உறுதிப்படுத்த இது முற்றிலும் அவசியம். 

மாற்றுத்திறனாளிகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான சான்றிதழ்களின் முக்கியத்துவத்தையும், அதனுடன் வரும் சான்றிதழ்களின் பங்கையும் முன்னிலைப்படுத்த குழு தவறிவிட்டது. குறைபாடுகள் உள்ள பல குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் அனைத்து வேலைகளிலும் நடவடிக்கைகளிலும் அவர்களுடன் துணையாக இருப்பதையே முற்றிலும் சார்ந்துள்ளனர். உடன் சான்றிதழ் இல்லாமல், இந்த குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் சமூகத்தில் உள்ள மற்றவர்களுக்கு இலவச அணுகல் உள்ள நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பதில் இருந்து விலக்கப்பட்டுள்ளனர். எனவே, BPA மற்றும் ஆதரவு தொடர்புகளைப் போலவே துணைச் சான்றிதழ்கள் உரிமைகளுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும் என்று லயன் தாய்மார்கள் தெளிவாக நம்புகிறார்கள். வயது வரம்புகள் இல்லாமல் சட்டப்பூர்வ மற்றும் நீட்டிக்கப்பட்ட துணை சான்றிதழ் திட்டத்தின் முக்கியத்துவத்தை குழு சுட்டிக்காட்டுவது மிகவும் நல்லது.  

குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் சுறுசுறுப்பான ஓய்வு நேரத்திற்கான உரிமையை உறுதிசெய்யும் வகையில் சமூகம் உலகளவில் வடிவமைக்கப்பட வேண்டும் என்ற குழுவின் அறிக்கையை Løvemammaene ஆதரிக்கிறார். விளையாட்டு, கலாச்சாரம் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகள் மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் பங்கேற்கும் பிற சமூக அரங்குகளுக்கு ஆதரவு அளிக்கப்படும் போது அனைத்து பொறுப்பான அமைப்பாளர்களுக்கும் உலகளாவிய வடிவமைப்பிற்கான கோரிக்கைகள் செய்யப்பட வேண்டும் என்ற குழுவின் முடிவை Løvemammaene ஆதரிக்கிறது. 

பண்பாட்டுப் பள்ளி வெளியாட்களை சேர்ப்பதற்கும் தடுப்பதற்கும் ஒரு களமாக இருக்க வேண்டும். ஆனால் இன்று குழந்தைகள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளி இளைஞர்களுக்கு கலாச்சார பள்ளி போதுமான அளவு தயாராக இல்லை, இது அந்நியத்தை உருவாக்குகிறது. இந்தக் குழுவைச் சேர்ப்பதில் கலாச்சாரப் பள்ளி வெற்றிபெறவில்லை என்ற குழுவின் முடிவுக்கு சிங்கத் தாய்மார்கள் ஆதரவு தெரிவிக்கின்றனர். கலாச்சாரப் பள்ளியின் பன்முகத்தன்மைப் பணியின் செயல்பாட்டில் ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் சேர்க்கப்படுவதை உறுதி செய்ய வேண்டும் என்று குழு முன்மொழிவது நல்லது என்று Løvemammaene நினைக்கிறது. தற்போதுள்ள கலாச்சாரப் பள்ளி கட்டிடங்களின் உலகளாவிய வடிவமைப்பு குறித்து நகராட்சிகளுக்கு கோரிக்கைகள் விடுக்கப்பட வேண்டும் என்றும் அதற்கான நிதி ஒதுக்கப்பட வேண்டும் என்றும் Løvemammaene ஆதரவு.கலாச்சாரப் பள்ளிக்கான கட்டமைப்புத் திட்டம் நகராட்சிகளில் இருந்து UDIR க்கு மாற்றப்பட வேண்டும் என்று Løvemammaene ஆதரிக்கிறது, இதனால் அது மற்ற பாடத்திட்டங்களைப் போலவே நகராட்சிகளுக்கும் பிணைக்கப்பட்டுள்ளது. குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான ஏற்பாடுகள் தொடர்பான கட்டமைப்புத் திட்டத்தில் தெளிவான தேவைகள் இருக்க வேண்டும் என்று சிங்கத் தாய்மார்களும் ஆதரிக்கின்றனர். பண்பாட்டுப் பள்ளிகளில் மனப்பான்மையை மாற்றுவதற்கான பணிகள் செய்யப்பட வேண்டும் என்று குழு சுட்டிக்காட்டுவது நல்லது, இதனால் அவர்களின் பன்முகத்தன்மை வேலை குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களையும் உள்ளடக்கியது. 

ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களைச் சேர்ப்பதை அதிகரிக்க, தோழர்கள் மற்றும் பிபிஏ அதிகரிப்பதற்கான விளையாட்டு சங்கத்தின் பணியை Løvemammaen ஆதரிக்கிறது. மீண்டும், பிபிஏ மற்றும் தோழமை ஒதுக்கீட்டிற்கு வரும்போது நகராட்சிகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் வெளிப்படுகின்றன. சிங்க தாய்மார்கள் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான BPA தொடர்பான சிறந்த உரிமைகளுக்காக நீண்ட காலமாக உழைத்துள்ளனர், மேலும் BPA இல்லாமை வெளியாட்களை அதிகமாக பிரதிபலிக்கிறது. Løvemammaenee முழுமையாக ஒப்புக்கொள்ளும் பல விஷயங்களை வலுப்படுத்த வேண்டும் என்று NIF சுட்டிக்காட்டுகிறது: i.a. போக்குவரத்து மற்றும் துணை ஆதாரங்களுக்கான அணுகல், செயல்பாட்டு உதவிகள் மற்றும் உலகளவில் வடிவமைக்கப்பட்ட வசதிகள். இந்த விஷயங்கள் இல்லாதபோது, குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்கும் வாய்ப்பு கணிசமாகக் குறைக்கப்படுகிறது. குழந்தைகளின் விருப்பங்கள் மற்றும் தேவைகள் செயல்பாட்டு உதவிகளுக்கான கடன் ஏற்பாடுகள் வரும்போது வலியுறுத்தப்பட வேண்டும் என்று குழு நம்புகிறது.

அதே நேரத்தில், 0-35 வயதுக்குட்பட்ட மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு ஓய்வு மற்றும் விடுமுறை வசதிகளை எளிதாக்குவதற்கு உறுதியான நடவடிக்கைகளுக்கு தேசிய அளவிலான நிதி தேவை என்று குழு நம்புகிறது. பானை விளையாட்டு, அரசியல், கலை மற்றும் கலாச்சாரம் ஆகிய துறைகளை உள்ளடக்கும். குறைந்த அளவிலான நடவடிக்கைகளுக்கு நிதி ஒதுக்கப்பட வேண்டும் என்றும் எளிமையான விண்ணப்ப செயல்முறை இருக்க வேண்டும் என்றும் குழு நம்புகிறது. ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான செயல்பாட்டு உதவிகளுக்கு எவ்வளவு நிதி பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்பதற்கான அதிகபட்ச தொகையை Løvemammaen எதிர்க்கிறார்கள். குழந்தைகளுக்கான செயல்பாட்டு உதவிகள் விண்ணப்பித்து நிதி பயன்படுத்தப்பட்டதைப் பற்றி என்ன? செயல்பாட்டில் பங்கேற்க அவர்கள் சார்ந்திருக்கும் செயல்பாட்டு உதவி பின்னர் அவர்களுக்கு வழங்கப்படாது. செயல்பாட்டிற்கான எய்ட்ஸ் பானை மிகவும் மோசமாக வேலை செய்கிறது என்பதை அனுபவம் காட்டுகிறது தேவை. 

குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் ஒன்றாக வாழ்வது அவர்களின் ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளில் சிறிதளவு செல்வாக்கைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை குழு எடுத்துரைப்பது நல்லது என்று Løvemammaene கருதுகிறது. ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் அனைவரும் பகிரப்பட்ட பிளாட்டில் வசிக்கிறார்களா அல்லது தங்கள் பெற்றோருடன் வீட்டில் வசிக்கிறார்களா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், தங்கள் சொந்த ஓய்வு நேரத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமையைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்ற குழுவின் அறிக்கையை Løvemammaene ஆதரிக்கிறார். குழந்தைகள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளி இளைஞர்களுக்கான விளையாட்டு நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்காதது தொடர்பான உறுதியான நடவடிக்கைகளைக் கொண்டு வரும் குழுவை சிங்க தாய்மார்கள் தவறவிடுகின்றனர். 

ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பதற்கு துணை/உதவி தேவைப்படும் குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் அதைப் பெறுவதை உறுதி செய்ய வேண்டிய அவசியம் உள்ளது என்று குழு சுட்டிக்காட்டுகிறது. ஆனால், அனைவருக்கும் பங்கேற்பதை உறுதிசெய்ய இது போதாது என்று Løvemammaene நம்புகிறார், மேலும் இலக்கு குழு உண்மையில் பங்கேற்கும் வகையில் செயல்பாடுகள் உருவாக்கப்பட வேண்டும். NIF மேலும் பயிற்சி வளங்களுக்குத் தகுந்த சலுகைகளை வழங்குவதற்கு அழைப்பு விடுக்கிறது, குறைந்த பட்சம் அவர்கள் மாற்றுத்திறனாளிகள் மற்றும் இளைஞர்களை அடையக்கூடிய ஒரு பதிவேட்டின் சாத்தியத்திற்காக அழைப்பு விடுக்கின்றனர். குழந்தைகள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான சலுகைகளை உண்மையில் கொண்டிருக்கும் கிளப்புகள் இந்தக் குழுவைச் சென்றடையாததுதான் இன்றைய பிரச்சனையின் ஒரு பகுதி.  

குழந்தைகள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளி இளைஞர்கள் வெளிப்புற நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பதற்கான ஏற்பாடுகள் பொதுவாக மிகவும் மோசமாக உள்ளன. டிஎன்டியின் செயல்பாட்டு சலுகையில் ஊனமுற்றவர்களைச் சேர்ப்பதில் டிஎன்டியின் பணியை லோவெமமேனே ஆதரிக்கிறார், மேலும் எதிர்காலத்தில் அவர்கள் ஊழியர்கள் மற்றும் தன்னார்வலர்களிடையே வசதிகளை அதிகரிப்பதில் அதிக கவனம் செலுத்துவார்கள். சிங்கத் தாய்மார்கள் நாட்டின் நகராட்சிகளில் இருந்து அதிகமானவற்றைக் கோருகின்றனர் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களை வெளிப்புற நடவடிக்கைகளில் எளிதாக்குதல் மற்றும் சேர்ப்பது.  

ஊனமுற்ற குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான வாழ்க்கை மற்றும் மதக் கல்வி பற்றிய ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட கண்ணோட்டம் மற்றும் உறுதிப்படுத்தல் தயாரிப்புகளில் பங்கேற்பதற்கு போதுமான உதவி உறுதி செய்யப்பட வேண்டும் என்று குழு நம்புகிறது. சிங்கத் தாய்மார்கள் இதை ஆதரிக்கின்றனர். 

மருத்துவமனையில் அனுமதிக்கப்படும் குழந்தைகளுக்கு கூட அர்த்தமுள்ள ஓய்வு நேரத்துக்கு உரிமை உண்டு என்பதை சிங்க தாய்மார்கள் வலியுறுத்த விரும்புகிறார்கள். இயலாமை தீவிர நோயை நிராகரிக்காது மற்றும் நேர்மாறாகவும், எனவே NOU இல் மருத்துவமனையில் தங்கியிருக்கும் பரிமாணத்தை சேர்ப்பது முக்கியம். மருத்துவமனையில் தங்குவது சில நாட்கள், வாரங்கள் மற்றும் மாதங்கள் வரை மாறுபடும், சிலருக்கு இது வாழ்நாள் முழுவதும் பொருந்தும். இங்கே, டிஜிட்டல் சமூகத்தில் பங்கேற்கும் வாய்ப்பைப் பெறுவதற்கு டிஜிட்டல் தீர்வுகள் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இருக்கும். டிஜிட்டல் தீர்வுகளில் பெரும் முன்னேற்றம் ஏற்பட்டு வருகிறது, எனவே குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் எங்கிருந்தாலும் பள்ளியிலும் ஓய்வு நேரத்திலும் சுறுசுறுப்பாக பங்கேற்க உதவும் தீர்வுகள் ஏற்கனவே உள்ளன. 

அத்தியாயம் 9 

மொழிச் சட்டத்தில் ASK (மாற்றுத் துணைத் தொடர்பு) சேர்க்கப்பட வேண்டும் மற்றும் எ.கா. சைகை மொழி.

எல்லாமே இருந்தபோதிலும், 27/05/2009 அன்று நாங்கள் ஒரு கூட்டு ஸ்டோர்டிங் செய்தோம், இது சைகை மொழி தேவைப்படுபவர்களுக்கு ஒரு மொழியின் அதே உரிமையை ASK தேவைப்படும் அனைவருக்கும் வழங்கியது. சைகை மொழியைக் கற்கும் குழந்தைகளுக்கு இணையாக இந்த மாணவர்களும் ஒரு மொழியைப் பெறும் வகையில் இது மாநில அமைப்பில் செயல்படுத்தப்பட வேண்டும். 

சிங்கத் தாய்மார்கள் குழுவின் மதிப்பீடுகள் மற்றும் 100%க்கான நடவடிக்கைகளை ஆதரிக்கிறார்கள், ஆனால் ஒரு முக்கிய பிரச்சினை பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த விரும்புகிறார்கள்.

ஆகஸ்ட் 2024 இல் நடைமுறைக்கு வரும் புதிய கல்விச் சட்டத்தின் வார்த்தைகளில், குறிப்பாக தனித்தனியாக வடிவமைக்கப்பட்ட கல்வி, தனிப்பட்ட உதவி மற்றும் உடல் தழுவல் ஆகியவற்றில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் தொடர்பாக NOU அதிக கவனம் செலுத்தாதது துரதிருஷ்டவசமானது என்று Løvemammaene சுட்டிக்காட்டுகிறார். 

புதிய கல்விச் சட்டத்தின் மூலம், PP சேவையின் நிபுணர் மதிப்பீடு மற்றும் அறிவுரைகள் தனித்தனியாக வடிவமைக்கப்பட்ட கல்விக்கான உரிமை உள்ள மாணவர்களுக்கு இருக்கும். புதிய கல்விச் சட்டத்தின் கீழ் "தனிப்பட்ட உதவி" மற்றும் "உடல் தழுவல்" பற்றிய முடிவுகளை எடுக்க வேண்டிய பள்ளி உரிமையாளர்களாக நகராட்சி மற்றும் மாவட்ட கவுன்சில் ஆகும். தற்போதைய சட்டத்திற்கு மாறாக, முடிவெடுப்பதற்கு முன்பு பள்ளி எப்போதும் PPT இலிருந்து ஒரு நிபுணர் மதிப்பீட்டைப் பெற வேண்டும் என்ற தேவையை புதிய சட்டம் உருவாக்கவில்லை.  

புதிய கல்விச் சட்டத்தின் கீழ் மாணவர்களின் தேவைகளின் உண்மையான மற்றும் மொத்த நோக்கத்தை மதிப்பிடுவதற்கு பள்ளிகள் மற்றும்/அல்லது நகராட்சிகளுக்குத் தகுதி அல்லது நிதி விருப்பம் இல்லாத தெளிவின்மைகளுக்கு மேடை அமைக்கப்பட்டுள்ளது. சில நகராட்சிகளில் தனிப்பட்ட உதவி அல்லது உடல் ரீதியான தழுவல் குறித்த முடிவுகள், எண்ணிக்கையைக் குறைத்து பணத்தைச் சேமிக்கலாம் என்ற நம்பிக்கையில், தேவைகளின் குறைந்தபட்ச கணக்கீட்டிற்குச் சுருக்கப்பட்டு, பெரிய வேறுபாடுகளை உருவாக்கலாம் என்று சிங்கத் தாய்மார்கள் அஞ்சுகின்றனர்.  

தனித்தனியாக வடிவமைக்கப்பட்ட பயிற்சிக்கு கூடுதலாக மாணவருக்கு தனிப்பட்ட உதவி அல்லது உடல் தழுவல் தேவைப்பட்டால், புதிய சட்டத்தில் நிபுணர் மதிப்பீட்டில் உள்ள PPT மாணவருக்கு என்ன தழுவல் தேவை என்பதைப் பற்றிய விரிவான மதிப்பீட்டை வழங்க வேண்டும் என்று குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. PPT இலிருந்து இந்த மதிப்பீடு பள்ளி தனித்தனியாக வடிவமைக்கப்பட்ட கல்வி மற்றும் கூடுதலாக தனிப்பட்ட உதவி மற்றும்/அல்லது உடல் தழுவல் குறித்து முடிவெடுக்கும் முன் செய்யப்பட வேண்டும். நிபுணர் மதிப்பீட்டை முடிக்க வேண்டிய நேரத்தில் அனைத்து பரிந்துரைகளும் செய்யப்படுவதையும், முடிவுகள் எடுக்கப்படுவதற்கும், மேல்முறையீடு செய்வதற்கும் ஒரு நகராட்சி எவ்வாறு உறுதிசெய்ய முடியும் என்று நாங்கள் ஆச்சரியப்படுகிறோம். பெரிய, அரிதான மற்றும் சிக்கலான சுகாதாரத் தேவைகளைக் கொண்ட குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் அளவைக் காண அறிவு தேவைப்படும் "கண்ணுக்கு தெரியாத" குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு நாங்கள் குறிப்பாக அக்கறை கொண்டுள்ளோம்.  

NOU 2019:23, புள்ளி 31.3.4 இல், புதிய கல்விச் சட்டத்திற்கான ஆயத்தப் பணிகளின் உள்ளடக்கத்துடன் இணைக்கப்பட்ட நடைமுறைகள் குறித்தும் நாங்கள் குறிப்பாக அக்கறை கொண்டுள்ளோம். இது சுகாதாரத்திற்கும் கல்விக்கும் இடையிலான உறவைப் பற்றியது. "தனிப்பட்ட உதவி" என்பது ஆரோக்கியமா அல்லது ADL பயிற்சி போன்ற பயிற்சியின் ஒரு பகுதியா என்பதை யார் தீர்மானிக்க வேண்டும்? கல்விச் சட்டத்தின்படி, தனிப்பட்ட உதவி என்பது நடைமுறை உதவி மற்றும் அன்றாடப் பள்ளி வாழ்க்கையில் மாணவருடன் சேர்ந்து உதவக்கூடிய ஒரு நபரின் (உதவியாளர்) உதவியைக் குறிக்கிறது. சுகாதாரம் மற்றும் பராமரிப்புச் சேவைகள் சட்டத்தின் கீழ் ஒரு மாணவர் தனிப்பட்ட உதவிக்கும் உரிமை பெறலாம். ஒரு உதவியாளரின் உதவி சில சூழல்களில் பயிற்சியின் ஒரு பகுதியாகவும், மற்ற சூழல்களில் உடல்நலம் மற்றும் பராமரிப்பு நடவடிக்கைகளாகவும் கருதப்படலாம். புதிய கல்விச் சட்டத்தில் உள்ள தனிப்பட்ட உதவி குறித்த விதிகளின்படி ஒரு மாணவருக்கு எந்தத் தனிப்பட்ட உதவி வழங்கப்பட வேண்டும் என்பதை பள்ளி உரிமையாளராக நகராட்சி மற்றும் மாவட்ட கவுன்சில் தீர்மானிக்க வேண்டும். ADL பயிற்சியானது பள்ளியின் பொறுப்பு மற்றும் நிர்வாகத்தின் கீழ் வழங்கப்படும் போது, மற்றும் தனிப்பட்ட பயிற்சித் திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் போது மற்றும் தனித்தனியாக வடிவமைக்கப்பட்ட பயிற்சியின் முடிவில் அங்கீகரிக்கப்படும் போது, ADL பயிற்சியானது புதிய சட்டத்தின் கீழ் பயிற்சியாகக் கருதப்படலாம் என்று மசோதாவில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.  

உதவியாளரின் உதவி சில சூழல்களில் பயிற்சியின் ஒரு பகுதியாகவும், மற்ற சூழல்களில் உடல்நலம் மற்றும் பராமரிப்பு நடவடிக்கைகளாகவும் கருதப்படும்போது, அந்த நடைமுறை தெளிவில்லாமல் போகிறது, அது பள்ளி மற்றும் நகராட்சியைப் பொறுத்து மாணவர்களின் உரிமைகளில் பெரிய வேறுபாடுகளை உருவாக்கும். வாழ்க. வெவ்வேறு ஏஜென்சிகளில் இருந்து நோக்கம் மற்றும் மணிநேரம் பற்றிய ஆலோசனைகள் வரும்போது, சில மாணவர்கள் சுகாதாரத் துறை மற்றும் கல்வித் துறையில் உள்ள ஏஜென்சிகளுக்கு இடையில் ஒரு டாஸ்-அப் ஆகிவிடும் அபாயம் உள்ளது, அங்கு மாணவர்களின் தேவைகள் வேறொருவரின் அட்டவணை என்று அனைவரும் நம்புகிறார்கள். தனித்தனியாக வடிவமைக்கப்பட்ட பயிற்சி, தனிப்பட்ட உதவி மற்றும் உடல் தழுவல் ஆகியவற்றின் மூன்று பகுதிகளை ஆலோசனை மற்றும் புரிந்துகொள்வதில் நகராட்சி அல்லது மாவட்ட கவுன்சில் ஒருங்கிணைக்கவில்லை என்றால், ஒட்டுமொத்த மதிப்பீடு இல்லாமல் ஒரு நிபுணர் மதிப்பீடு உருவாக்கப்படும், மேலும் தனிப்பட்ட முடிவுகள் போதுமானதாக இல்லை அல்லது புரிந்து கொள்ளப்படாமல் இருக்கும். . இதன் விளைவாக, பள்ளிக்குச் செல்லாமல் பரவலான தன்னிச்சையான மற்றும் தீவிரமான பற்றாக்குறை மற்றும் பயிற்சியில் இல்லாத அபாயத்தை அதிகரிக்கிறது, அங்கு மாணவர் அவர்களுக்குத் தேவையான மற்றும் தகுதியான பயிற்சி வாய்ப்பைப் பெறவில்லை.  

புதிய கல்விச் சட்டம் குறித்த எங்கள் முந்தைய உள்ளீடுகளையும் கவலைகளையும் நாங்கள் குறிப்பிடுகிறோம்:

https://lovemammaene.no/horingssvar-til-opplaeringsloven-pa-tide-a-tenke-nytt/

https://lovemammaene.no/innspill-til-den-nye-opplaeringsloven/

https://lovemammaene.no/ny-opplaeringslov-fra-august-2024-fra-spesialundervisning-til-individuelt-tilrettelagt-opplaering/

அத்தியாயம் 12 

Løvemammaene வீட்டுவசதி தொடர்பாக இந்த NOU இல் தோன்றும் பலவற்றுடன் உடன்படுகிறது. உதாரணமாக, இது பின்வருமாறு கூறுகிறது: "சட்டம் பின்தங்கிய மக்களுக்கு வீட்டுவசதிக்கான உரிமையை வழங்க வேண்டும் என்ற முன்மொழிவு 2011 இல் வாக்களிக்கப்பட்டது. இருப்பினும் இந்த ஏற்பாடு நகராட்சியின் செயல்பாட்டுக் கடமையை வெளிப்படுத்துகிறது, ஆனால் நகராட்சி அவர்களுக்கு வீட்டுவசதி வழங்குகிறது என்று தனிநபர்களுக்கு சட்டப்பூர்வ கோரிக்கையை வழங்கவில்லை. நகராட்சி எந்தெந்த நடவடிக்கைகளுக்கு பங்களிக்க வேண்டும் என்பது பற்றி போதுமான அளவு குறிப்பிடாமல் இருப்பதன் மூலமும், நகராட்சியின் சுயநிர்ணய உரிமையை வலியுறுத்துவதன் மூலமும், ஊனமுற்றோருக்குத் தேவைப்படும்போது அவர்களுக்கு வழங்கப்படுவதில் பெரிய நகராட்சி வேறுபாடுகள் இருப்பதற்கான வாய்ப்பை இந்த மசோதா திறக்கிறது. வீட்டைக் கண்டுபிடி." 

இது ஒரு முனிசிபல் ஏற்பாடாக இருக்கும் வரை, நார்வேயில் எங்களுக்கு வேறுபாடுகள் இருக்கும், ஏனெனில் நகராட்சிகளுக்கு வெவ்வேறு முன்னுரிமைகள் உள்ளன, மேலும் நம் நாட்டில் ஏழை மற்றும் பணக்கார நகராட்சிகள் உள்ளன. மத்திய விதிகள் இன்னும் சதுரமாக இருக்க வேண்டும், அதனால் அவை விளக்கத்திற்கு இடமளிக்காது. 

லயன் தாய்மார்கள் பெரிய வீட்டுவசதி சமூகங்களுக்கு எதிரானவர்கள், அதாவது அவர்கள் மாற்ற வேண்டிய நிறுவனங்களுடன் ஒற்றுமைகள் உள்ளன, இன்று பலர் இப்படி வாழ்கிறார்கள். வளர்ச்சியானது வீட்டுவசதிக்கு தவறான வழியில் செல்கிறது, ஆனால் வளர்ச்சியில் ஊனமுற்றோர் அல்லது ஊனமுற்ற குழந்தைகளுக்கான ஓய்வு வீடுகளுக்கும். வீடுகள் நிறுவனமாகி, வீட்டை விட பணியிடமாக இருக்கிறது.  

NOU இல் நாம் மேலும் படிக்கிறோம் "2005 ஆம் ஆண்டிற்குள், எந்த ஒரு குழந்தையோ அல்லது இளம் வயதினரையோ அவர்களின் விருப்பத்திற்கு மாறாக முதியோர் இல்லத்தில் சேர்க்கக் கூடாது. 1998 இல் ஸ்டோர்டிங்கின் சமூகக் குழுவின் லட்சியம் அதுவாக இருந்தது. இருப்பினும், ஒரு மேலோட்டப் பார்வையானது நடைமுறையில் நின்றுவிட்டதைக் காட்டுகிறது. 2020 முதல் 2021 வரை விருப்பமில்லாத வேலை வாய்ப்புகளின் எண்ணிக்கை கடுமையாக அதிகரித்தது. 2020 இல், 17 இளைஞர்கள் வலுக்கட்டாயமாக வைக்கப்பட்டுள்ளனர். 2021 ஆம் ஆண்டில், இந்த எண்ணிக்கை 31 ஆக இருந்தது. 2021 ஆம் ஆண்டின் இறுதியில் மொத்தம் 99 குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் முதியோர் இல்லங்களில் தங்க வைக்கப்பட்டுள்ளனர், ஜூலை 2022 இல் சுகாதார இயக்குநரகம் சுகாதார மற்றும் பராமரிப்பு அமைச்சகத்திற்கு (HOD) அனுப்பிய ஒரு கண்ணோட்டத்தைக் காட்டுகிறது" 

இந்த கட்டாய வேலை வாய்ப்பு நிறுத்தப்பட வேண்டும் என்று சிங்க தாய்மார்கள் நம்புகிறார்கள்! முன்னுரிமை நேற்று! இவை கடந்த காலத்திற்கு பின்னோக்கி செல்லும் பெரிய படிகள். 

பதில்: உங்கள் சொந்த வீட்டை மேம்படுத்துவதற்கு நீங்கள் விண்ணப்பிக்கக்கூடிய வசதி மானியம் ஹஸ்பாங்கன் முன்பு இருந்தது. இது தற்போது நகராட்சிகளுக்கு மாற்றப்பட்டுள்ளது. பணம் ஒதுக்கப்படவில்லை, மேலும் ஹஸ்பாங்கன் இந்த திட்டத்தின் பயன்பாடு பற்றிய கண்ணோட்டத்தை கொண்டிருக்கவில்லை என்று NOU கூறுகிறது. வசதி மானியங்களைப் பெறுவது மிகவும் கடினம் என்பதை எங்கள் உறுப்பினர்கள் அனுபவிக்கிறார்கள் என்பதை இங்கே Løvemammaene தெளிவுபடுத்த விரும்புகிறார். இந்த மானியம் ஒதுக்கப்படாததும், நகராட்சி நிர்வாகம் தங்களுக்குப் பணம் தேவைப்படும் பிற விஷயங்களுக்குச் செலவிடுவதே முக்கியக் காரணம் என்று சிங்கத் தாய்மார்கள் கருதுகின்றனர். வசதி மானியப் பணம் ஒதுக்கப்பட வேண்டும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம், எனவே தேவைப்படுபவர்கள் தங்கள் நகராட்சியில் அத்தகைய உதவியைப் பெறுவார்கள். 

"முனிசிபல் வீட்டு ஒதுக்கீட்டில் பெரிய நகராட்சி வேறுபாடுகள் உள்ளன, மேலும் ஊனமுற்றோருக்கு அவர்களின் சொந்த வீட்டுவசதிக்கு உதவாததால் நகராட்சி லாபம் ஈட்டலாம் என்று குழு ஆழ்ந்த கவலை கொண்டுள்ளது. முனிசிபாலிட்டி, ஊனமுற்ற பெரியவர்கள் தங்கள் பெற்றோருடன் சேர்ந்து, சேவைகளுக்கான செலவுகள், மற்றும் அவர்களின் சொந்த வீட்டிற்கான ஆரம்பக் கடன்கள் அல்லது முனிசிபல் வீட்டுக்கான செலவுகள் ஆகிய இரண்டிலும் பணத்தைச் சேமிக்கிறது என்பது உண்மைதான். பெருகிய முறையில் அழுத்தம் கொடுக்கப்படும் நகராட்சிப் பொருளாதாரத்தில், வளர்ச்சி தவறான திசையில் செல்வதாகவும், நகராட்சிகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் அதிகரித்து வருவதாகவும் குழு கவலை தெரிவித்துள்ளது. நகராட்சிகள் தகுந்த வீடுகளை வழங்குவதற்கான சட்டப்பூர்வ கடமை இந்த நிலைமையை சரிசெய்ய முடியும்" 

கமிட்டியின் இந்த அறிக்கையின் பின்னால் சிங்க தாய்மார்கள் 100% நிற்கிறார்கள்! 

புள்ளி 12.11 இன் கீழ் நடவடிக்கைகளுக்கான குழுவின் முன்மொழிவுகள், லோவேமம்மேன் பின்தங்கியிருக்கும் நடவடிக்கைகளுக்கான பல நல்ல முன்மொழிவுகளை குழு முன்வைக்கிறது. கூடுதலாக, வீட்டு வங்கி என்று வரும்போது அரசு நிதி ஒதுக்காமல் இருப்பது ஒரு ஃபேஷன் என்பதை நாங்கள் இறுதியில் தெளிவுபடுத்த விரும்புகிறோம், மேலும் இதை மாற்றுவதற்கு வலுவாக ஊக்குவிப்போம். 

அன்புடன்

Løvemammaene