Search
Close this search box.

ppt

IOP IUP Spesialundervisning tilpassing pp-tjenesten Sosialt

IOP and IUP

I dette skrivet finner du informasjon om spesialundervisning i barnehage og skole, herunder individuell opplæringsplan (IOP) og individuell utviklingsplan (IUP).  Individuell opplæringsplan (IOP) En individuell opplæringsplan (IOP) skal sikre elever med rett til spesialundervisning et likeverdig og tilpasset opplæringstilbud. Planen kan være for ett eller flere fag, og for noen elever gjelder alle fag og […]

IOP and IUP Read More »

Speech therapist and audio pedagogue

En logoped både utreder og jobber med barn og unge som har ulike former for kommunikasjonsvansker. Det kan være barn som helt eller delvis mangler talespråk, generelle språk- og talevansker, stemmevansker, taleflytvansker (stamming eller «løpsk tale»), språklydvansker, spesifikke språkvansker, spisevansker og dysfagi (svelgevansker). Det er mange årsaker til at noen kan ha problemer med å

Speech therapist and audio pedagogue Read More »

PPT

Pedagogisk-psykologisk tjeneste, også kalt PPT, skal hjelpe barnehager og skoler i en kommune med å tilrettelegge for barn og ungdom. Formålet er at de får et inkluderende, likeverdig og tilpasset pedagogisk tilbud. For videregående skole er det fylkeskommunal PPT og Oppfølgingstjeneste. PPT samarbeider med barnehager og skoler både på systemnivå (generelt, hele trinn og klasser)

PPT Read More »

Postponed start of school

Barn begynner vanligvis på skolen om høsten det året de fyller seks år, men unntak kan gjøres for noen barn i enkelte tilfeller. Det er kommunens oppgave å avgjøre dette ved å vedta å utsette skolestarten et år. Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) må framlegge en sakkyndig vurdering i søknaden og samtykke fra foreldre kreves. Viser den sakkyndige vurderingen at det er tvil om

Postponed start of school Read More »

Når budskapet er (psykt) alvorlig

I dag holdt vår styreleder Bettina Lindgren tre foredrag på Psykologforeningens undervisningssamling innen habiliteringspsykologi i Oslo. Kurset handlet om diagnoseformidling og psykoedukasjon. Løvemammaene var der for å gi deltakerne et innblikk i barne- og foreldreperspektivet, og hvordan det er å være en familie i krise. Bettina formidlet pårørendeperspektivet til et lydhørt og engasjert publikum. De

Når budskapet er (psykt) alvorlig Read More »

400 000 kr. fra Stiftelsen DAM til vårt barnehage- og skoleprosjekt

Det er stormende jubel hos Løvemammaene! Denne fredagen fikk vi nemlig den gode nyheten om at vi er tildelt 400 000 kr. fra Stiftelsen DAM til vårt barnehage- og skoleprosjekt «Da klokka klang!». «Da klokka klang!» skal gi Løvemammaenes medlemmer hjelp til å få oppfylt rettigheter til barn og unge med sykdom og/eller funksjonsvariasjon i barnehage

400 000 kr. fra Stiftelsen DAM til vårt barnehage- og skoleprosjekt Read More »

Search