Logopeda y audiopedagoga

Un logopeda investiga y trabaja con niños y jóvenes que tienen diversas formas de dificultades de comunicación. Puede haber niños que carezcan total o parcialmente del lenguaje hablado, dificultades generales del lenguaje y del habla, dificultades de la voz, dificultades de fluidez del habla (tartamudeo o "habla desbocada"), dificultades de los sonidos del habla, dificultades específicas del lenguaje, dificultades para comer y disfagia (dificultades para tragar).

Hay muchas razones por las que alguien puede tener problemas para comunicarse. Puede deberse a una enfermedad o afección congénita, como p. una mutación genética, autismo o labio y paladar hendido. Para algunos, puede deberse a enfermedades o lesiones posteriores en la vida, como por ejemplo. meningitis o daño cerebral después de un accidente. 

Los logopedas se pueden encontrar en guarderías, escuelas, PPT, centros de competencia, centros de rehabilitación, equipos de comedor y hospitales, y otros servicios.

¡El lenguaje es poder! La comunicación es importante para el desarrollo social y la participación, la independencia, la inclusión, el aprendizaje y la educación, y más allá de la edad adulta.

Si le preocupa el desarrollo del lenguaje de su hijo, no dude en solicitar una evaluación a un logopeda.

¿Cómo obtener ayuda?

Puede hablar con el personal de la guardería o de la escuela acerca de sus inquietudes. La guardería o la escuela pueden derivar al niño a PPT y/o a un logopeda. Usted, como padre, también puede derivar a su hijo directamente a PPT por su cuenta, p. si no cumple con los conocimientos de la guardería/escuela. Un centro de salud, un médico de cabecera u otro personal sanitario también pueden ayudar con una derivación a PPT. Lea más sobre PPT aquí.

Un logopeda puede ayudar, entre otras cosas

• Entrenamiento de lenguaje
• Comprensión conceptual
• Sonidos de entrenamiento, composición de palabras para dificultades de pronunciación.
• Cómo afrontar y entrenar las dificultades de fluidez del habla
• Ejercicios motores orales.
• Entrenamiento alimentario
• Uso de lenguaje concreto y simbólico.

También existen organismos ajenos al municipio que ofrecen servicios de logopedia.

Habilitación para niños y jóvenes (HAB/HABU)

Un médico del hospital también puede derivarlo a HABU si su hijo tiene una variación funcional congénita o adquirida tempranamente. HABU es un organismo interdisciplinario dentro del servicio de salud especializado que investiga, diagnostica, trata, orienta y facilita, incluyendo dificultades del lenguaje, dificultades alimentarias y ASK (Comunicación alternativa y complementaria).

Aquí puedes leer más sobre PREGUNTAR, y puedes leer sobre esto aquí HABÚ.

Logopeda en consulta privada

A través de Helfo puede solicitar prestaciones para el tratamiento de logopedia de logopedas privados si el municipio no tiene una buena oferta o los conocimientos técnicos suficientes para las necesidades de su hijo.

Un ejemplo de esto es el Children's Language Center, un centro de competencias para niños con grandes desafíos lingüísticos y, a menudo, dificultades importantes y complejas. El centro de idiomas para niños ofrece evaluación, formación, orientación y asistencia para encontrar los medios adecuados para el entrenamiento del lenguaje y la motricidad oral. Viven en el este de Noruega.
Aquí podéis consultar la web del Centro de Idiomas Infantiles.

Lea más sobre los beneficios para los logopedas de HELFO aquí.

¿Qué es un audiopedagogo?

Un audiopedagogo suele tener una licenciatura en pedagogía o pedagogía especial, a la que se suma una maestría de dos años con especialización en audiopedagogía. El audiólogo trabaja con niños y adultos que experimentan desafíos relacionados con diversas formas de pérdida/dificultades auditivas y de comunicación y también puede brindar apoyo a los padres de niños con pérdida auditiva. 

Los niños y jóvenes que nacen con pérdida o dificultades auditivas o las desarrollan más adelante en la vida y reciben ayudas como audífonos o implantes cocleares pueden tener dificultades para percibir e interpretar señales sonoras y necesitarán ayuda y orientación para entrenar tanto la audición como la percepción del lenguaje en para poder utilizarlos. Puede requerir esfuerzo, tiempo y paciencia adaptarse a la nueva imagen sonora que proporciona la ayuda. Este puede ser un proceso pesado y exigente tanto para los niños como para los padres. Muchos se sientan con la esperanza y la creencia de que un audífono, BAHA (audífono anclado al hueso) o un implante coclear curarán la discapacidad auditiva y que el niño funcionará con una audición normal tan pronto como el audífono esté colocado, puede ser bastante un shock si esto no sucede. Un profesor de audio puede apoyar y guiar tanto al niño como a los padres y a la guardería/escuela en este proceso.

Un profesor de audio puede, entre otras cosas

• Participar en la investigación de la función auditiva.
• Orientar al personal y a los maestros del jardín de infantes sobre lo que significa tener un niño con discapacidad auditiva en la sala o clase.
• Informar y orientar a guarderías y colegios tanto sobre ayudas técnicas como sobre medidas educativas y estéticas para optimizar las condiciones auditivas y sonoras.
• Planificar, realizar y redactar cursos de escucha. 
• Planificar, ejecutar y componer ejercicios y programas centrados en el entrenamiento en lengua de signos o TAV (terapia auditiva verbal) junto con familias con niños con discapacidad auditiva.
• Orientar a niños con problemas auditivos y padres de niños con problemas auditivos. 
• Mapee el desarrollo del niño en términos de percepción, desarrollo de la escucha, desarrollo del lenguaje y habilidades generales de comunicación. 
• Tratamiento del tinnitus (zumbidos en los oídos) y la hiperacusia (hipersensibilidad al sonido)

¿Dónde trabaja un profesor de audio?

Los audiopedagogos trabajan, entre otros, en centros de audición, en equipos de CI, centros de competencia (signo) del Statped (departamento de audición) y centros de ayuda PPT. También pueden trabajar en guarderías y colegios, tanto ordinarios como en guarderías y colegios para personas con discapacidad auditiva. Algunos audiopedagogos trabajan como profesionales privados o en servicios externos, por ejemplo, en escuelas y guarderías.

¿Cómo ponerse en contacto con un profesor de audio?

A menudo hay un audiopedagogo vinculado a los distintos centros auditivos del país, de modo que usted tiene la oportunidad de establecer contacto directo con uno cuando se determina la discapacidad auditiva. Statped también cuenta con un equipo INMEDIATO formado por un terapeuta familiar, un logopeda y un audiopedagogo. El hospital está obligado a ponerse en contacto con Statped si los padres así lo desean. Muchos audiopedagogos que ejercen de forma privada trabajan con un acuerdo Helfo. Si no hay ningún audiólogo público en su municipio que pueda ayudarle, el médico de cabecera puede escribirle una derivación y luego recibirá el tratamiento cubierto de un proveedor privado vinculado a dicho acuerdo. Si tiene preguntas generales o una descripción general de los pedagogos de audio cerca de usted, es posible comunicarse con la asociación comercial de pedagogos de audio (Asociación Audiopedagógica Noruega).