विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा

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नॉर्वे में, हमारे पास चार क्षेत्रीय स्वास्थ्य सेवा संगठन हैं जो आवश्यक विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवाओं तक आबादी की पहुंच सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार हैं।

चार स्वास्थ्य संगठन हैं

  • स्वास्थ्य दक्षिण-पूर्व आरएचएफ: जो एग्डर, वेस्टफोल्ड और टेलीमार्क, विकेन, ओस्लो और इनलैंडेट में जनसंख्या के लिए जिम्मेदार हैं।
  • स्वास्थ्य बनियान आरएचएफ: वे रोगालैंड और वेस्टलैंड में जनसंख्या के लिए जिम्मेदार हैं।
  • स्वास्थ्य सेंट्रल नॉर्वे आरएचएफ: वे मोरे ओग रॉम्सडल और ट्रॉन्डेलैग में जनसंख्या के लिए जिम्मेदार हैं।
  • स्वास्थ्य नॉर्ड आरएचएफ: वे नॉर्डलैंड, स्वालबार्ड और ट्रोम्स और फ़िनमार्क में जनसंख्या के लिए ज़िम्मेदार हैं

विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा में शामिल हैं

  • दैहिक और मनोरोग अस्पताल 
  • पालीक्लिनिक
  • उपचार केंद्र
  • प्रशिक्षण एवं पुनर्वास संस्थान
  • पूर्वअस्पताल सेवाएँ
  • नशीली दवाओं के उपयोग के लिए अंतःविषय विशेष उपचार के लिए संस्थान
  • निजी प्रैक्टिस में विशेषज्ञ
  • प्रयोगशाला गतिविधियाँ
  • एक्स-रे व्यवसाय

रेफ़रल

दैहिक या मानसिक विकारों के लिए उपचार प्राप्त करने के लिए जिनके लिए विशेष उपचार की आवश्यकता होती है, रोगी को प्राथमिक स्वास्थ्य सेवा से रेफर किया जाना चाहिए। संक्षेप में, यह आपका जीपी होगा। विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा में हर किसी को स्वास्थ्य देखभाल का कानूनी अधिकार है।

जब बच्चों और युवाओं को रेफर किया जाता है, तो इसका मूल्यांकन 10 दिनों के भीतर किया जाना चाहिए!

यदि यह आकलन किया जाता है कि बच्चे को विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा में स्वास्थ्य देखभाल की आवश्यकता है, तो यह निर्धारित किया जाना चाहिए कि बच्चे को किस प्रकार की सहायता/उपचार प्राप्त होगा, और एक समय सीमा निर्धारित की जाएगी कि बच्चे के लिए इसे प्राप्त करना नवीनतम कब उचित होगा। इसका मतलब यह है कि एक तारीख तय की जानी चाहिए कि स्वास्थ्य देखभाल नवीनतम रूप से कब चालू होगी। यदि अस्पताल इस तिथि तक उपचार प्रदान करने में असमर्थ है, तो यदि आप चाहें तो अस्पताल को संपर्क करना होगा मददगार ताकि HELFO नॉर्वे या विदेश में कहीं और बच्चों को स्वास्थ्य देखभाल की पेशकश कर सके।

ज़िम्मेदारी

विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा निदान करने, उपचार प्रदान करने और फिर गंभीर, गंभीर और पुरानी बीमारियों और स्वास्थ्य शिकायतों के साथ सेवाओं में आने वाले रोगियों की देखभाल करने के लिए जिम्मेदार है।

विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा में अनुवर्ती कार्रवाई और उपचार की दीर्घकालिक आवश्यकता वाले बच्चों के पास निम्नलिखित अधिकार हैं:

  • डॉक्टर से संपर्क करें
    कानून के अनुसार, बच्चों और युवाओं को अस्पताल में संपर्क डॉक्टर का अधिकार है। संपर्क चिकित्सक को बच्चे के उपचार या अनुवर्ती कार्रवाई में शामिल होना चाहिए और यह सुनिश्चित करना चाहिए कि रोगी का पाठ्यक्रम योजना के अनुसार चले।

  • समन्वयक
    विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा में समन्वयक के कार्य में प्रवास के दौरान आंतरिक रूप से और उन लोगों के साथ बाह्य रूप से समन्वय करना शामिल है जो छुट्टी के बाद अनुवर्ती कार्रवाई करेंगे। यदि प्रक्रिया में निरंतरता और सुसंगतता की आवश्यकता है, तो समन्वयक को संस्थान के बाहर के कर्मियों और निकायों के साथ बातचीत करनी चाहिए जिनके पास रोगी के लिए उपचार या अनुवर्ती जिम्मेदारी है या दी जाएगी। इसके उदाहरण जीपी, नगर पालिका में समन्वयक, समन्वय इकाइयां, होम नर्सिंग देखभाल या अन्य स्वास्थ्य संगठनों के विशेषज्ञ हैं।
    समन्वयक के बारे में और पढ़ें यहाँ.

  • उपयोगकर्ता की भागीदारी
    बच्चों और युवाओं/उनके माता-पिता को स्वास्थ्य देखभाल प्रणाली द्वारा सुने जाने का अधिकार है। यह रोगी और उपयोगकर्ता अधिकार अधिनियम में निर्धारित है।
    "अन्य बातों के अलावा, उपयोगकर्ता की भागीदारी का अधिकार कानून में निहित है रोगी और उपयोगकर्ता अधिकार अधिनियम की धारा 3-1. इसका मतलब यह है कि बच्चों और/या उनके माता-पिता को योजना और कार्यान्वयन दोनों के दौरान प्रस्तावों के चयन, डिजाइन और उपयोग में भाग लेने का अधिकार है। भाग लेने के अधिकार की पृष्ठभूमि व्यक्ति के आत्मनिर्णय के अधिकार का सम्मान है। अधिकार को इस तथ्य के संदर्भ में देखा जाना चाहिए कि, एक सामान्य नियम के रूप में, स्वास्थ्य देखभाल स्वयं रोगी की सहमति के आधार पर की जानी चाहिए। उपयोगकर्ता की भागीदारी के अधिकार को वास्तविक बनाने के लिए, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे/माता-पिता को पर्याप्त और अनुकूलित जानकारी प्राप्त हो, ताकि वे, जहां तक संभव हो, अपने स्वास्थ्य की स्थिति, स्वास्थ्य देखभाल की सामग्री के बारे में जानकारी प्राप्त कर सकें। और एक मरीज़ या सेवा प्राप्तकर्ता के रूप में उनके अधिकार।"

  • बच्चों को सुने जाने का अधिकार है, विशेषकर 12 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों को
    "यदि मरीज 16 वर्ष से कम उम्र का है, तो मरीज और माता-पिता या माता-पिता की जिम्मेदारी वाले अन्य लोगों दोनों को सूचित किया जाना चाहिए।
    यदि रोगी की आयु 12 से 16 वर्ष के बीच है, तो जानकारी माता-पिता या अन्य लोगों को नहीं दी जानी चाहिए, जिन पर माता-पिता की जिम्मेदारी है, जब रोगी, सम्मान किए जाने वाले कारणों से, ऐसा नहीं चाहता है।
    मरीज़ की उम्र चाहे जो भी हो, जानकारी माता-पिता या अन्य लोगों को नहीं दी जानी चाहिए जिन पर माता-पिता की ज़िम्मेदारी है, अगर मरीज़ के लिए महत्वपूर्ण विचार इसके विरुद्ध बोलते हैं।
    माता-पिता की ज़िम्मेदारी को पूरा करने के लिए आवश्यक जानकारी तब भी माता-पिता या अन्य लोगों को दी जानी चाहिए जिनके पास माता-पिता की ज़िम्मेदारी है, जब रोगी 18 वर्ष से कम आयु का हो। मरीज़ को सूचित किया जाना चाहिए कि जानकारी प्रदान की गई है।"

§ 6-5. बच्चों की पार्टी के अधिकार
"एक बच्चा किसी मामले में एक पक्ष के रूप में कार्य कर सकता है और पक्ष के अधिकारों का दावा कर सकता है यदि वह 12 वर्ष की आयु तक पहुंच गया है और समझता है कि मामला किस बारे में है।"

जब कोई बच्चा अस्पताल में भर्ती हो 

जब कोई बच्चा अस्पताल में भर्ती होता है, तो उसके और उसके रिश्तेदारों के पास कई अधिकार होते हैं जो विनियमित होते हैं स्वास्थ्य संस्थान में बच्चों के रहने पर विनियम.

  • अभिभावकों के लिए राहत
    जब बच्चा अस्पताल में भर्ती होता है तो माता-पिता राहत के हकदार होते हैं। जिस वार्ड में बच्चा भर्ती है, वहां का स्वास्थ्य कर्मी माता-पिता को यह स्पष्ट करने के लिए जिम्मेदार है कि माता-पिता को क्या कार्य करने चाहिए और स्वास्थ्य कर्मियों को प्रवास के दौरान क्या करना चाहिए। एक दिशानिर्देश यह हो सकता है कि माता-पिता वही कार्य करें जो वे घर पर करते। उन्हें ऐसे काम नहीं करने चाहिए जो बच्चे के लिए भयावह या दर्दनाक हों, बल्कि उन्हें बच्चों के लिए सुरक्षित आश्रय बनना चाहिए। जब माता-पिता को आवश्यकता होती है, तो उन्हें स्वास्थ्य संस्थान में रहने के दौरान भी राहत मिलनी चाहिए। यह स्वास्थ्य संस्थान में बच्चों के रहने पर नियमों, अध्याय 2 §6 में निर्धारित किया गया है।

  • उपयुक्त रहने की जगहें
    नियमों के अनुसार, माता-पिता के पास रहने के लिए उपयुक्त स्थान होना चाहिए, जहां जरूरत पड़ने पर वे पीछे हटने में सक्षम हों। सभी स्वास्थ्य देखभाल संस्थानों में ऐसे रहने की जगह नहीं है, लेकिन कर्मचारियों से पूछें और आवश्यकता की रिपोर्ट करें।

  • Foreldre har rett til kontakt med sosionom, psykolog og/eller annet støttepersonell mens barnet er innlagt. Helseinstitusjonen skal tilby foreldre dette, men om hjelp og veiledning dersom du  har behov for det. Dersom barnet har et sykdomsbilde som er i endring, kan det være lurt å snakke mer enn en gang med sosionom.

  • स्वास्थ्य संस्थान को माता-पिता को प्रासंगिक हित संगठनों के बारे में सूचित करना चाहिए। यदि स्वास्थ्य संस्थान स्वयं ऐसा करने की पहल नहीं करता है तो इसके लिए पूछें। 

  • जिन बच्चों को सहायता की आवश्यकता है और/या रात्रि निगरानी की आवश्यकता है
    यदि बच्चे को BPA है (दिन के घंटों और समय की परवाह किए बिना) और/या रात में निरंतर निगरानी की आवश्यकता है (रात की निगरानी), तो अस्पताल को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि इसे कवर किया जाए। यदि अस्पताल स्वयं कर्मी/रात्रि गार्ड उपलब्ध नहीं करा सकता है, या यह माना जाता है कि बच्चे के लिए परिचित कर्मियों का उपयोग करना बच्चे के लिए सबसे अच्छा है, तो अस्पताल को इसे स्पष्ट करने के लिए बच्चे के गृह नगर पालिका से संपर्क करना चाहिए। इसके बाद अस्पताल और नगर पालिका को बच्चे की अपनी नाइट गार्ड योजना या नगर पालिका में बीपीए योजना से रात्रि गार्ड उपलब्ध कराने होंगे। यह अधिकार स्वास्थ्य संगठनों और नगर पालिकाओं के बीच सहयोग समझौतों में पाया जा सकता है, और यदि अस्पताल या नगर पालिका दावा करती है कि बच्चे को प्रवेश के दौरान उनकी सामान्य स्वास्थ्य और देखभाल सेवाएं नहीं मिलती हैं, तो माता-पिता सहयोग समझौते का उल्लेख कर सकते हैं।

  • माता-पिता और भाई-बहनों के लिए सूचना
    हेल्थकेयर कार्मिक अधिनियम और रोगी और उपयोगकर्ता अधिकार अधिनियम के तहत स्वास्थ्य कर्मियों को यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि बच्चों, भाई-बहनों और माता-पिता को उनके स्वास्थ्य की स्थिति, विभिन्न विकल्पों, उपचार, दुष्प्रभावों और अधिकारों के बारे में पर्याप्त, सही और आवश्यक जानकारी प्राप्त हो।

  • रिश्तेदारों के रूप में भाई-बहनों के लिए प्रस्ताव
    1 जनवरी 2018 को, यह निर्णय लिया गया कि स्वास्थ्य कार्मिक अधिनियम §10 एबी में भाई-बहनों को रिश्तेदारों के रूप में और बच्चों को जीवित बचे लोगों के रूप में बच्चों के बराबर माना जाना चाहिए। स्वास्थ्य कर्मी अब यह पता लगाने के लिए बाध्य हैं कि इन बच्चों के पास क्या जानकारी और अनुवर्ती कार्रवाई की आवश्यकता है, और इसका पालन करना है।

  • अस्पताल में भर्ती बच्चे की सक्रियता
    अस्पताल में भर्ती होने पर बच्चों को सक्रिय होने का वैधानिक अधिकार है। इसके उदाहरण खिलौनों तक पहुंच, फिल्में देखना, संगीत चिकित्सा, गेमिंग, ड्राइंग और पेंटिंग हो सकते हैं। बच्चों को उनकी उम्र और विकास के अनुरूप गतिविधियों का अवसर दिया जाना चाहिए। अधिकांश बड़े अस्पतालों में विशेष शिक्षकों वाले विभाग होते हैं जिनका काम बच्चों को सक्रिय करना है। जो बच्चे, विभिन्न कारणों से, इन प्रस्तावों का उपयोग नहीं कर सकते, उन्हें अभी भी सक्रिय होने का अधिकार है। यदि स्वास्थ्य कर्मी अपनी पहल पर यह पेशकश नहीं करते हैं, तो कमरे में एक विशेष शिक्षा शिक्षक से मिलने के लिए कहें। नियमों के अनुसार बच्चे की सक्रियता और शिक्षण के लिए एक उपयुक्त क्षेत्र की आवश्यकता होती है। न तो गलियारा और न ही वह कमरा जहां अन्य बीमार लोग हैं जिन्हें आराम की आवश्यकता है, उपयुक्त क्षेत्र है। 

  • अस्पताल में भर्ती बच्चे को पढ़ा रहे हैं
    अस्पताल में भर्ती होने पर बच्चों को शिक्षा और विशेष शैक्षिक सहायता का वैधानिक अधिकार है। विशेष शैक्षिक सहायता प्री-स्कूल बच्चों पर भी लागू होती है जो इसके हकदार हैं, और अधिमानतः प्री-स्कूल शिक्षक द्वारा प्रदान की जानी चाहिए। यह उन बच्चों पर भी लागू होता है जिनके पास भौतिक अस्पताल स्कूल में रहने का अवसर नहीं है। अस्पताल स्कूल का एक शिक्षक उस कमरे में बच्चे को पढ़ा सकता है जिसमें बच्चा है। नियमों में ऐसा कुछ भी नहीं है कि किसी स्कूली बच्चे को अस्पताल में दाखिला देने में कुछ समय लग सकता है। कृपया ध्यान दें कि कुछ अस्पतालों में बच्चे को केवल कुछ दिनों के लिए भर्ती करने पर स्कूल देने की प्रथा नहीं है। यदि बच्चा अक्सर अस्पताल में भर्ती रहता है, तो कई दिनों तक बिना पढ़ाए रहने का जोखिम रहता है।

  • विद्यालय से पहले के बच्चे जिन्हें विशेष शैक्षिक सहायता की आवश्यकता है, उन्हें किसी स्वास्थ्य संस्थान में भर्ती होने पर इसे प्राप्त करना होगा
    På noen helseinstitusjoner er det meningen at  sykehusskolen skal gi førskolebarna denne hjelpen. Sykehusskolen er avhengig av at avdelingen barnet ligger på, melder fra om at de har et barn som trenger slik undervisning. 

यहाँ आप विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा में आनुवंशिक परीक्षण के बारे में जानकारी पा सकते हैं।

निःशुल्क उपचार केन्द्र

एक मरीज़ के रूप में, आपको अपना पसंदीदा अस्पताल चुनने का अधिकार है। बड़े अस्पताल दुर्लभ स्थितियों में अधिक विशिष्ट हो सकते हैं, जबकि छोटे अस्पतालों में अधिक सामान्य चिकित्सा सेवा होती है। इसलिए, ऐसा हो सकता है कि आपके निकटतम अस्पताल के अलावा कोई दूसरा अस्पताल हो जो आपकी बीमारी या सिंड्रोम में विशेषज्ञ हो। 

पुरस्कार

उम्र और कार्यात्मक भिन्नता की परवाह किए बिना बच्चों को हमेशा पुरस्कार मिलना चाहिए!
दुर्भाग्य से, हम लगातार उन स्वास्थ्य कर्मियों के बारे में अनुभव और सुनते हैं जो सबसे छोटे बच्चों को पुरस्कार नहीं देते हैं, ऐसे बच्चे जिनके पास महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक और संचार संबंधी चुनौतियां हैं, जो देख नहीं सकते हैं, या जो विभिन्न कारणों से मान लेते हैं कि वे पुरस्कार का आनंद नहीं लेते हैं। यदि माता-पिता इसके संपर्क में आते हैं तो उन्हें इसकी सूचना दी जानी चाहिए, ताकि यह प्रथा आदर्श न बन जाए। बच्चों को हमेशा पुरस्कार देना चाहिए!

हॉस्पिटल चिल्ड्रेन फाउंडेशन देश के अस्पतालों और बच्चों के वार्डों को सभी किस्मों और आकारों के पुरस्कारों के साथ-साथ ईस्टर अंडे और क्रिसमस उपहारों की आपूर्ति करता है।

बच्चों के प्रति जबरदस्ती

परीक्षाओं और चिकित्सा प्रक्रियाओं को पूरा करने के लिए बच्चों के खिलाफ जबरदस्ती के इस्तेमाल से बचने के लिए सक्रिय प्रयास किए जाने चाहिए। हमने अच्छे समाधानों (जैसे नाइट्रस ऑक्साइड, तैयारी, एएसके और अस्पताल के जोकरों का उपयोग आदि) का अवलोकन किया है। इसके बारे में और पढ़ें यहाँ.

शिकायत करना

Vi anbefaler at du prøver å ha en åpen og tett dialog med helsepersonellet som følger opp barnet ditt. Er det noe du lurer på om oppfølgingen eller behandlingen, spør heller én gang for mye enn én gang for lite. Det er aldri farlig å stille spørsmål, og det finnes ingen dumme spørsmål. Dere er foreldre, ikke helsepersonell, og det forventes at dere skal spørre når noe er uklart. Dersom du ikke er fornøyd eller uenig i oppfølgingen eller behandlingen barnet får, anbefaler vi at du tar det opp direkte med ansvarlig lege. Det kan være lurt å be om en egen samtale der dere foreldre får mulighet til å forklare bekymringene deres, og legen kan forklare hvorfor behandlingen eller oppfølgingen er slik den er.

Hvis du mener at barnet har fått feilbehandling eller uforsvarlig helsehjelp, har du rett til å klage.

  • Du kan først gi beskjed muntlig, slik at sykehuset får vite om hendelsen raskt.
  • Det er viktig at du følger opp med en skriftlig klage, slik at saken blir dokumentert og behandlet formelt.

En skriftlig klage bør inneholde:

  • En kort beskrivelse av hva som har skjedd.
  • Hvor og når hendelsen fant sted.
  • Hvilke konsekvenser det har hatt for barnet.
  • Hva du ønsker å oppnå med klagen (f.eks. forklaring, beklagelse, endring av rutiner).

Du kan få gratis rådgivning og støtte fra रोगी और उपयोगकर्ता लोकपाल.
De kan:

  • Veilede deg om hvilke rettigheter du og barnet ditt har.
  • Hjelpe deg med å formulere en klage.
  • Bistå i møter med sykehuset eller andre ansvarlige.

यदि बच्चे को गलत उपचार, जटिलताओं या चोट का सामना करना पड़े, तो इसकी सूचना/शिकायत की जा सकती है राज्य प्रशासक, नॉर्वेजियन स्वास्थ्य प्राधिकरण, स्वास्थ्य शिकायत या नॉर्वेजियन रोगी मुआवजा.

Dersom det gjelder klage på manglende oppfølgingen av BUP har vi et eget rettighetsskriv som du finner her.

विधान और दिशानिर्देश

नॉर्वेजियन स्वास्थ्य निदेशालय के पर्यवेक्षक 

संपर्क डॉक्टर पर मार्गदर्शन

पुनर्वास और पुनर्वास, व्यक्तिगत योजना और समन्वयक पर विनियम

§22 विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा में समन्वयक

"विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा अधिनियम के अनुसार जटिल या दीर्घकालिक और समन्वित सेवाओं की आवश्यकता वाले रोगियों के लिए, एक समन्वयक की पेशकश की जानी चाहिए, सीएफ। विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा अधिनियम § 2-5ए. यह इस पर ध्यान दिए बिना लागू होता है कि मरीज व्यक्तिगत योजना चाहता है या नहीं।

समन्वयक को प्रत्येक रोगी की आवश्यक अनुवर्ती कार्रवाई सुनिश्चित करनी होगी। समन्वयक को संस्थागत प्रवास और अन्य सेवा प्रदाताओं के संबंध में सेवा प्रस्ताव का समन्वय भी सुनिश्चित करना होगा और व्यक्तिगत योजना पर काम में प्रगति सुनिश्चित करनी होगी।

समन्वयक होना चाहिए स्वास्थ्य देखभाल कर्मी।”

रोगी और उपयोगकर्ता अधिकार अधिनियम

§ 2-3. नवीनीकृत मूल्यांकन का अधिकार

"एक सामान्य चिकित्सक से रेफरल के बाद, रोगी को विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा द्वारा अपने स्वास्थ्य की स्थिति के नए सिरे से मूल्यांकन का अधिकार है। यह अधिकार एक ही स्थिति के लिए केवल एक बार लागू होता है।"

धारा 2-5 ए. डॉक्टर से संपर्क करने का अधिकार

"एक मरीज जिसे कोई गंभीर बीमारी, चोट या विकार है, और जिसे एक निश्चित अवधि के लिए विशेषज्ञ स्वास्थ्य सेवा द्वारा उपचार या अनुवर्ती कार्रवाई की आवश्यकता है, उसे विशेषज्ञ स्वास्थ्य देखभाल सेवा अधिनियम § 2 के अनुसार एक संपर्क चिकित्सक नियुक्त करने का अधिकार है। -5 सी.''

धारा 3-2. मरीज़ और उपयोगकर्ता का सूचना का अधिकार

"रोगी के पास अपने स्वास्थ्य की स्थिति और स्वास्थ्य देखभाल की सामग्री के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए आवश्यक जानकारी होनी चाहिए। रोगी को संभावित जोखिमों और दुष्प्रभावों के बारे में भी सूचित किया जाना चाहिए।

यदि रोगी या उपयोगकर्ता को क्षति या गंभीर जटिलताएँ होती हैं, तो रोगी या उपयोगकर्ता को इसकी सूचना दी जानी चाहिए। साथ ही, नॉर्वेजियन रोगी चोट मुआवजे से मुआवजा मांगने का अधिकार, रोगी और उपयोगकर्ता लोकपाल से संपर्क करने का अधिकार और धारा 7-4 के अनुसार कर्तव्य के किसी भी उल्लंघन का आकलन करने के लिए पर्यवेक्षी प्राधिकारी से अनुरोध करने का अधिकार के बारे में जानकारी दी जानी चाहिए। "

बच्चों के विशेष अधिकार

धारा 6-3. स्वास्थ्य संस्थान में बच्चों का गतिविधि का अधिकार

"बच्चों को स्वास्थ्य संस्थान में रहने के दौरान सक्रिय और उत्तेजित होने का अधिकार है, जहां तक यह बच्चे के स्वास्थ्य की स्थिति के आधार पर उचित है।"

धारा 6-4. स्वास्थ्य संस्थान में बच्चों का शिक्षा का अधिकार

"अनिवार्य स्कूली उम्र के बच्चों को स्वास्थ्य संस्थान में रहने के दौरान शिक्षा का अधिकार है, इस हद तक कि यह शिक्षा अधिनियम का पालन करता है।

युवा लोगों को स्वास्थ्य संस्थान में रहने के दौरान शिक्षा का अधिकार है, इस हद तक कि यह शिक्षा अधिनियम का पालन करता है।

प्री-स्कूल के बच्चों को स्वास्थ्य संस्थान में रहने के दौरान विशेष शैक्षिक सहायता का अधिकार है, इस हद तक कि यह शिक्षा अधिनियम के अनुरूप हो।"

स्वास्थ्य संस्थान में बच्चों के रहने पर विनियम 

§ 2-6 माता-पिता से मुलाकात

"कर्मचारी माता-पिता को यह स्पष्ट करने के लिए बाध्य हैं कि बच्चे के साथ रहने के दौरान माता-पिता क्या कार्य चाहते हैं और क्या कर सकते हैं"

"संस्थागत प्रवास के दौरान बच्चे के साथ रहने वाले माता-पिता को आवश्यकतानुसार राहत मिलनी चाहिए"

§ 4- 12- 14 सक्रियण/शिक्षण

"जहां तक उनके स्वास्थ्य की स्थिति अनुमति दे, बच्चों को सक्रिय और उत्तेजित किया जाना चाहिए। विभिन्न आयु स्तरों पर बच्चों को पढ़ाने, सक्रिय करने और उत्तेजित करने के लिए एक उपयुक्त क्षेत्र और पर्याप्त उपकरण अलग रखा जाना चाहिए।

"प्री-स्कूल बच्चों के लिए शैक्षणिक गतिविधियाँ अधिमानतः प्री-स्कूल शिक्षक के नेतृत्व में होनी चाहिए"

"अनिवार्य स्कूल आयु के बच्चों को संस्थान में रहने के दौरान शिक्षा का अधिकार है"

स्वास्थ्य कर्मियों पर कार्रवाई करें

§ 10 a Helsepersonells plikt til å bidra til å ivareta mindreårige barn som er  pårørende til foreldre og søsken.

"स्वास्थ्य देखभाल कर्मियों को जानकारी की आवश्यकता और आवश्यक अनुवर्ती कार्रवाई की देखभाल में योगदान देना चाहिए जो कि बच्चे के माता-पिता या भाई-बहन के मानसिक बीमारी, नशीली दवाओं की लत या गंभीर दैहिक बीमारी के रोगी होने के परिणामस्वरूप नाबालिग बच्चों को हो सकती है"

"जब मरीज के कम उम्र के भाई-बहनों की जरूरतों का ख्याल रखना आवश्यक हो, तो स्वास्थ्य कर्मियों को अन्य बातों के अलावा, प्रासंगिक उपायों पर जानकारी और मार्गदर्शन देना चाहिए। जहां तक संभव हो, यह माता-पिता या भाई-बहन की देखभाल करने वाले अन्य लोगों के परामर्श से किया जाना चाहिए।"

Dette skrivet ble sist oppdatert 07.09.2025

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