Svar fra Udir ang. tolkning av opplæring i videregående skole

Løvemammaene ba Utdanningsdirektoratet (Udir) om en avklaring fordi vi ser en praksis etter at ny opplæringslov trådte i kraft 01.08.24 som svekker retten til utdanning for elever med sammensatte behov. Vi har mottatt flere henvendelser fra medlemmer, hvor fylkeskommunen og videregående skoler skyver eleven over i helse- og omsorgstjenester og eleven får færre timer opplæring enn andre elever. Det med bakgrunn i en snevrere tolkning fra videregående skoler, til hva som ligger under opplæring og hva som er helse- og omsorgstjenester.

Løvemammaene mener at en slik tolkning av opplæringsloven strider mot lovens intensjon og kan føre til at elever mister både retten til opplæring og muligheten til likeverdig deltakelse. For å hindre en utvikling som bryter med opplæringsloven, barnekonvensjonen og CRPD, har vi bedt Utdanningsdirektoratet om en presisering av intensjonen med ny opplæringslov.
Utdanningsdirektoratet er tydelige i sitt svar at reglene om tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging i hovedsak er videreført fra tidligere lov, og at grensen mellom opplæring og helse- og omsorgstjenester er uendret. De understreker at fylkeskommunen har ansvar for å oppfylle retten til videregående opplæring, og at elever med vedtak om tilrettelegging skal ha samme totale timetall og rettigheter som andre elever.

Dere kan lese vår henvendelse til Utdanningsdirektoratet her

Les hele svaret fra Udir under